摘要:中国民间舞本身具有我国悠久的历史文化内涵，在我国民间舞蹈的发展过程中，因每个地区和地区的不同，导致民间舞的类别和形式有所区别。当然，每个地区和地域的民间舞的表演形式和方法也有不同，而在舞蹈教育中，对民间舞表演性组合的理解和教学也不一样。在近几年的发展过程中，对民间舞的表演，还需要不断的完善，所以在民间舞的教育中，不仅要注意动作和风格规范性，更要注重表演意识和表演能力的培养，使其动作与表演完美结合，达到一定的艺术高度。
关键词：民间舞 表演性 表演能力 表演性组合
目录
摘要
Abstract
一、中国民间舞及民间舞表演性组合的概述-3
（一）什么是中国民间舞-4
（二）什么是中国民间舞蹈表演性组合-4
二、中国民间舞蹈的特点-4
（一）通俗性-4
（二）即兴性-4
（三）稳定性-4
（四）载歌载舞-4
（五）大多使用道具-4
（六）中国民间舞注重感觉和情感-4
（七）自娱自乐性与表演性相结合-4
（八）地域性和民族性-5
三、中国民间舞蹈表演性组合的类型-5
（一）情节类型表演性组合-5
（二）仿生类型表演性组合-5
（三）意境类型表演性组合-5
（四）性格类型表演性组合-6
四、中国民间舞蹈表演性组合的价值或重要性-6
（一）中国民间舞课程对表演性组合的需求-6
（二）表演性组合的训练对民间舞剧目的作用及影响-7
五、中国民间舞表演性组合的现状研究-7
（一）中国民间舞表演性组合现状的分析-7
（二）中国民间舞表演性组合现状存在的问题-7
六、针对现状所存在的问题的改善策略-8
（二）实践上-8
结语-9
参考文献-9
