摘要: 作为当前文化的特殊传播使者——舞蹈，它是一种以人为主题的表演方式，是一门形体学艺术。为了迎合大众的审美，我们把舞蹈定义为一种生活必需品，是人们精神生活的完美体现，民间舞就是一种欣赏性强的舞蹈。当前在素质教育的大背景下，更多的学生也趋向于民间舞的学习，尤其是对于普高生来说，很多学生将舞蹈作为升学的一个垫脚石。但是，对于民间舞的教学来说，民间舞的教学并不能仅仅以升学为目的，更多的是通过合理的教学方法，培养学生舞蹈能力，陶冶情操。本论文充分结合了民间舞的相关理论，并分析了中专生与普高生的特点，在这个基础上有针对性的提出了对中专生和普高生的教学方法，为民间舞教学提供一定的借鉴。
关键词：民间舞，中专生，普高生，教学方法，模式
目录
摘要
Abstract
一、相关理论分析-5
（一）民间舞教学-5
（二）中专生与普高生舞蹈学习特点-6
（三）针对中专生及普高生的民间舞教学-6
二、中专生与普高生民间舞教学方法及模式分析-7
（一）教学原则-7
（二）教学目标设计-7
（三）教学内容的优化-8
（四）教学策略分析-8
（五）教师师资力量的优化-9
三、结论-9
参考文献-9
