摘要:本文通过对北京部分高校大学生进行问卷调查，结合当前我国学者的研究成果，对大学生网络社交参与情况的现状进行了阐述，研究内容主要以大学生网络社交的方式、动机、对待网络社交的态度和进行网络社交的影响因素为主。根据调查总结，提出大学生网络社交有以下积极影响：网络社交有效促进大学生拓宽人际交往渠道、帮助大学生进行心理疏导，释放压力和促进信息传播。网络社交中也有消极影响，如对网络过分依赖，对现实人际交往和生活造成负面影响、接收信息过载，对主流价值观形成冲击和网络社交威胁个人隐私安全。针对网络社交所带来的消极影响，从三个方面提出了建议，在大学生自身方面，提倡自觉遵守网络文明规范，培养自身网络修养；学校方面，可以通过对学生网络社交活动进行正确引导，加强有效沟通、必要时对学生采取心理疏导，促进正常人际交往和培养学生养成正确的网络社交习惯等手段降低网络社交对学生的消极影响。另外，社会方面，需要网络运营商等市场经营主体应自觉营造良好网络环境和政府相关组织应加强监管和立法，保障网络社交的正常秩序。
关键词：大学生 网络社交 社交网站
目录
摘要
Abstract
引言
1网络社交的相关概念-2
1.1 网络社交的涵义-2
1.2社交网络的涵义-2
1.2.1社交网络的特点-2
1.2.2社交网络的发展概况-2
2 大学生网络社交参与情况的现状-4
2.1 大学生网络社交的方式-4
2.2大学生网络社交参与情况的动机-4
2.2.1获取和分享信息是大学生网络社交的主要动机-4
2.2.2进行人际交往是大学生网络社交的重要动机-5
2.3大学生网络社交的影响因素-5
2.3.1受朋辈的影响-5
2.3.2网络环境是否真实-5
2.3.3个人隐私的安全性-6
2.4大学生对待网络社交的态度-6
3大学生参与网络社交的积极影响和消极影响-8
3.1大学生参与网络社交的积极影响-8
3.1.1网络社交有效促进大学生拓宽人际交往渠道-8
3.1.2帮助大学生进行心理疏导，释放压力-8
3.1.3促进信息传播-8
3.2大学生参与网络社交的消极影响-8
3.2.1对网络过分依赖，对现实人际交往和生活造成负面影响-8
3.2.2接收信息过载，对主流价值观形成冲击-9
3.2.3网络社交威胁个人隐私安全-10
4针对大学生网络社交消极影响的建议及对策-12
4.1大学生自身-12
4.2.1 自觉遵守网络文明规范，培养自身网络修养-12
4.2学校方面-12
4.2.1对学生网络社交活动进行正确引导，加强有效沟通-12
4.2.2 必要时对学生采取心理疏导，促进正常人际交往-12
4.2.3培养学生养成正确的网络社交习惯-12
4.3社会方面-13
4.3.1网络运营商等市场经营主体应自觉营造良好网络环境-13
4.3.2 政府相关组织应加强监管和立法，保障网络社交的正常秩序-13
结论
致谢
参考文献
