摘要:大学内部权力结构中, 民主观念的逐步深入使高校学生逐渐深入意识到自己的权利和义务，并希望扮演好执行者和监督者的双重角色。由命令到服从的传统管理模式逐渐不被适应。在学生利益方面应拥有更多的于自身事务的决定权，学生在参与管理中需要完善的法律保障机制，然而我国高校现阶段依法治校的实行过程中存在着诸多缺陷：高校管理者对学生代表不够重视、校务信息不够公开、学生代表的选择方式不够科学等。为促进和保证学生参与高校管理，提高高校管理的民主程度，尝试提出和建立学生代表大会的选择方式和日常运营的指导性意见，辅助依法治校的推进。
关键词：依法治校；高校管理；学生自治；学代会
目录
摘要
Abstract
引言
一、高等学校依法治校概述 1
（一）高等学校的自我管理与依法治校的关系 2
（二）国内外高等学校依法治校工作的历史沿革2
（三）我国高等学校依法治校的内涵、目标及意义5
二、我国高等学校学生参与依法治校的现状和问题5
（一）我国高等学校学生参与依法治校的现状6
（二）我国高等学校依法治校存在的主要问题7
三、我国高等学校学生参与依法治校的路径分析8
（一）学生代表大会在依法治校进程中的地位和作用8
（二）学代会运行过程中存在的问题及解决方案10
参考文献12
谢辞 13
