摘要:民间美术教学是美术教育中的重要内容，是培养学生综合素质的重要课程。本文对开展小学民间美术教学的目的、意义及内容等方面进行论述，对教学策略、教学模式及教学设计进行深入探讨，并对本地的民间美术资源引入小学民间美术课程作了有益的尝试，希望能为从事基础美术教育的小学教师提供理论支撑和案例参考。
关键词：民间美术；教学策略；教学模式；教学设计
目录
摘要
ABSTRACT
一、绪论1
（一）本课题研究的目的及意义1
（二）本课题研究的现状2
（三）本课题研究的内容3
（四）本课题研究的方案3
二、民间美术概念3
（一）民间美术的定义3
（二）民间美术来源4
（三）民间美术的特征 4
三、小学民间美术教学策略5
（一）小学民间美术课程内容选择5
（二）小学民间美术教学策略5
四、小学民间美术教学模式6
（一）课堂教学模式6
（二）课外活动教学模式7
五、小学民间美术教学应用实施7
（一）充分利用地方民间美术资源7
（二）宜兴紫砂的教学应用8
（三）无锡纸马的教学应用8
（四）概括总结与课后反思9
六、结语10
致谢 10
参考文献 10
