[摘要] 大学生在线学习使学习可以发生在任何时间、任何地点，不受时间、空间和地域的限制，是信息时代一种新的基于网络的学习方式，但是在线学习在大学校园内的应用也还不是普遍。本文通过调查研究大学生在线学习现状，以在线学习的概念为引，分析调查大学生对在线学习概念的认识以及使用情况，客观地掌握在线学习在大学生中的发展状况，熟悉大学生对在线学习的需求情况，以及大学生在线学习的学习方式，分析总结在线学习的影响因素及建议，为开发大学生进行在线学习的资源提供帮助，更好的发展大学校园在线学习。
【关键词】在线学习;方式;因素;建议
目录
摘要
Abstact
一、引言-1
二、在线学习的基本内涵-1
三、对大学生在线学习现状的调查与分析-2
（一）调查活动-2
1.调查对象-2
2.调查目的-2
3.调查内容-2
（二）调查结果与分析-3
1.对大学生在线学习现状的调查结果分析-3
2.对大学生常见的在线学习方式的调查结果分析-5
四、阻碍在线学习普及的基本原因及建议-6
（一）客观因素-6
1.在线学习设备存在问题，影响学习者学习进度-6
2.网络资源的局限，影响学习者学习范围-7
3.环境的嘈杂，影响学习者的注意力-7
4.网速慢，影响学习者的学习时间-8
（二）主观因素-8
1.缺乏人文关怀，影响学习者的学习兴趣-8
2.教师引导失衡，影响学习者的参与度-9
五、总结与展望-9
【参考文献】-10
附录-12
