[摘要] 本文将从高校信息化环境下，以信息化课堂教学为基础，通过调查高校的信息资源应用情况，了解到高校课堂信息资源应用存在问题，如高校课堂教学信息化资源应用意识不强、信息资源应用缺乏成长基础环境、应用信息资源的课堂教学设计不合理、信息资源设计存在缺陷、建设信息资源的教师队伍不完善、缺乏投入资金，经过查阅资料整合自己的理解后对解决问题提出下面自己的建议，需要增强师生之间信息资源的意识、提高信息资源的质量及促进资源共享、提升教师和学生的信息素养、应用信息资源的教学要体现以学为本、对学校教师采取激励制度、合理分配加大资金投入，以达到加强高效课堂信息资源的有效应用的效果。
[关键词]高校课堂；课堂信息化；信息化资源
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摘要
Abstact
一、 信息资源应用对高校课堂的影响-1
（一）教师的角色转变及教师的权威受到挑战-1
（二）学生角色的转变及自主学习能力逐渐增强-1
（三）教学模式变得丰富多样-2
二、 高校课堂教学信息资源应用的现状-2
（一）调查问卷的设计-2
1.调查目的-2
2. 调查对象-2
3. 调查问卷的设计-3
4. 问卷的发放与回收-3
（二）调查结果的分析-3
（三）总结存在的问题-6
1.高校课堂教学信息化资源应用意识不强-7
2.信息资源应用缺乏成长基础环境-7
3.应用信息资源的课堂教学设计不合理-8
4.信息资源设计存在缺陷-8
5.建设信息资源的教师队伍不完善-9
6.缺乏投入资金-9
三、 信息资源应用策略-9
（一）增强师生之间信息资源应用的意识-9
（二）提高信息资源的质量及促进资源共享-10
（三）提升教师和学生的信息素养-11
（四）信息资源的应用以学为本-11
（五）对学校教师采取激励制度-12
（六）加强信息资源建设管理与维护-12
参考文献-13
附录-15
