不管是哪一种类型的网络游戏，都是交互式的娱乐世界，玩家都可以追求到在现实中所触及不到以及不敢企及的生活状态。在虚拟世界中，玩家可以以崭新的姿态面对生活，玩家可以在其中寻求尊严、感情、成就和权利，也可以随意地做希望做的各种事。这些足以让失去信心的人找回信心，重塑人生。然而正是因为这种自由和放纵，让玩家逐渐失去了自我。很多人都开始感到现实世界与虚拟世界的冲突和差距，从而盲目地跟从游戏的引导，因为只有按照游戏的规则，才能满足现实中无法得到的需求。
网络游戏有很强的知识传播的功能，它可以作为知识载体。例如，一些网络游戏以历史为题材，其中有着丰富的历史知识。青少年通过接触这些游戏，可以在轻松、快乐的环境下学到很多知识，这种学习方式的效果要远远好于教师对学生的知识灌输。虽然传授知识并不是游戏开发商的目的，但是网络游戏中轻松、愉悦的氛围，更加有利于学生学习知识。网络游戏，由于其固有的娱乐功能，调动起来青少年的学习的兴趣，使之成为一种主动的、积极的过程。很多网络游戏的都与现实生活相似，有的扎根于生活之中。网络游戏不仅反映了网络社会，同时也能映射现实社会，同一款游戏在不同地区都会出现差异，承载当地的文化，反应当地的社会现实。网络游戏的特性，激发青少年学习的需求和动力，能够很好地调动青少年的主动性和积极性。青少年在网络游戏这个虚拟的五彩斑斓的世界里，可以学习到如何为了更好地生活而去应对那些对生活不利的因素并加强对生活有利的因素。以《魔兽世界》为例。有人说，《魔兽世界》浪费人的青春，这说法太反面。有人说，《魔兽世界》给玩家带来的是回忆，这说法太片面。其实，《魔兽世界》让青少年玩家更早的接触了社会，更早的明白许多人步入老年才能明白的道理。它最成功的地方，在于模仿了这个社会。《魔兽世界》在世界不同的地区，承载着不同的文化，反映不同的社会现状。正式因为如此，《魔兽世界》在台湾地区的服务器中有90%的玩家来自大陆，但是和大陆服务器玩家的素质并不相同。人们能够在现实生活中见到的很多东西都能在这个虚拟社会中找到原型：奸商，伙伴，骗子，高人，战友；亦或是亲情，友情，爱情。《魔兽世界》游戏的旅途，让一个人感受整个人生，但时间却只有几年。在这个虚拟世界里，可以让人体会到低下头做人的道理，能够尝到实力不够而被人看不起的滋味，体会到到处被人排挤的痛苦，当然也会有对他人的帮助的无限感激。一个团队的管理，有多少人知道该如何去协调每一个人的感受？是的，这一切，都能在这个洪水猛兽中学会。人生的冷暖，都能在几年内，体会的完完全全。网络游戏融合了各种文化元素，有着丰富的文化底蕴，它将文化通过一种有趣的方式表现出来，体现出其文化内涵。青少年被放置在不同的文化氛围之中，向青少年展示不同的文化，从而能够体验和学习文化的精髓。虚拟世界中有着其独特的世界观，青少年可以通过一些好的网络游戏学习到积极的世界观和价值观。 | 
