摘要：在倡导激励教育、赏识教育的教育背景下，惩罚在我国学校教育领域中成为一个非常敏感的话题，但同样也是一个不容回避的问题。我们应该对惩罚这一教育手段和方法做一个全面地、理性地认识：没有惩罚的教育是不完整的教育，是一种脆弱的、不负责任的教育。我们必须对教育惩罚的科学界定及其存在的必要性做一个明确的认识。在小学教育中适度使用惩罚，能更好地促进学生的健康成长。
关键词：惩罚，小学教育，现状，实施对策
目录
摘要
Abstract
1 前言-3
2 教育惩罚的界定-3
2.1 惩罚的概念-3
2.2 教育惩罚与体罚-4
2.3 教育惩罚与教育奖励-4
3 小学教育惩罚存在的必要性-4
3.1 小学生身心的健全发展需要惩罚-5
3.2 学校教育需要惩罚-5
4 小学教师惩戒权的行使现状及其分析-6
5 小学教育惩罚的实施建议-6
5.1 小学教育惩罚实施的原则-6
5.2 小学教育惩罚实施的方法-8
结论-9
参考文献-10
致谢：-11
