多媒体辅助教学的实践研究.doc

  • 需要金币1000 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2014-04-13
  • 论文字数:11110
  • 当前位置论文阅览室 > 教育教学 > 教育管理 >
  • 课题来源:(白色球鞋)提供原创文章

支付并下载

摘  要:随着多媒体技术的快速发展,多媒体技术与教育教学的融合便越来越密切,多媒体辅助教学的研究也越来越深入,本文将就多媒体辅助教学在物理学科中的实践应用进行相应的研究,结合案例分析多媒体素材ppt课件在课堂中的使用,以及多媒体辅助教学在实际应用中的优缺点,注意事项,并对多媒体辅助教学技术的未来发展趋势做出相应的预测。

关键词:多媒体辅助教学;物理课;实践应用;优缺点   

 

Abstract:With the rapid development of multimedia technology, multimedia technology and the integration of education is become more and more closely, the study of the multimedia teaching is also becoming more in-depth. This article will discuss multimedia assisted instruction in the practical application of physics, combine with case study multimedia material PPT for use in the classroom, as well as the advantages disadvantages and precautions of multimedia teaching in practical applications, and make predictions of the future trends in multimedia assisted teaching techniques.

Key words: multimedia assisted teaching;physics lessons;practice application ;  advantages  and  disadvantages

 

  目前国内外一线教师和研究者对于多媒体辅助教学已经做了比较深入的研究,并获得了相应的研究成果。研究内容主要集中在多媒体辅助教学的必然性,多媒体在中学物理教学和实验中的应用,多媒体教学与学生的学习效率的研究,多媒体教学与传统教学的关系处理,多媒体辅助教学的误区,如何做好多媒体辅助教学课件等。

  物理学科多媒体辅助教学的实践与研究有着深刻的意义,对于教师自身素质的提高、学生学习能力的培养、教师与学生间的互动与交流的加强都有着积极的帮助,综合国内外一线教师和研究者的研究情况,我将继续在多媒体教学理论,多媒体辅助教学的实践中进行更深层的研究,结合案例说明多媒体辅助教学的使用和问题,探讨多媒体功能和形式的开发。