摘要：
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对四川师范大学在校220名大学生体育运动价值取向进行调查分析，了解四川师范大学学生运动的价值取向,为体育教学及课程设置提供参考依据。研究设计了《四川师范大学学生运动价值取向调查问卷》,并在随机抽取的班级发放问卷,获取200个有效样本。通过统计分析后发现:学生参加体育活动的良好习惯还未形成。大学生体育运动价值取向是一个多层次、多维度的结构。学生注重对体育运动的自我价值取向，包含健康需要、交往需要、兴趣爱好等。男生比女生更加注重体育运动的精神价值、人际交往价值。其次还存在一定的生源特征，来自农村的比来自城市的大学生更加追求体育运动的教育价值、精神价值；来自城市的比来自农村的更加追求体育运动的人际交往价值、健康价值、审美价值。针对上述研究成果,进行了讨论,并提出了些许建议。
关键词：四川师范大学 体育运动 价值取向 调查分析
目录
摘要
ABSTRACT
1、前言 3
1.1国内外研究现状3
1.2研究意义3
1.2.1理论意义4
1.2.2实践意义4
2、研究对象与方法 4
2.1研究对象4
2.2研究方法5
3、基本信息 5
4、调查结果与分析 6
4.1人际交往价值取向6
4.2健康价值取向7
4.3精神价值取向8
4.4审美价值取向10
4.5教育价值取向11
4.6相关分析12
4.7显著性分析13
5、结论与建议 14
5.1结论14
5.2建议15
致谢
参考文献
附录
