体育教育专业学生运动损伤的调查与分析.doc

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内容摘要:

由于运动损伤长期影响着体育学院(系)的教学、竞赛、训练及学生身心的健康发展,为了详细的对运动损伤进行了解与分析,本文采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法、个案调查法、逻辑分析法,对四川师范大学体育教育专业的200名本科学生进行运动损伤的调查与分析,本研究旨在揭示导致体育教育专业的学生运动损伤的原因、运动损伤的发生率、损伤的主要部位、运动损伤的类型、防止运动损伤的方法、运动损伤所带来的心理和生理阴影方面着手,剖析运动损伤机理,为预防运动损伤提供相应的依据;让体育教育专业的同学们能够在日常的生活与训练中更有效率的提高运动水平。

 

关键词:四川师范大学;运动损伤;体育教育;学生

 

目录

摘要

ABSTRACT

1.引言-1

2.国内外研究现状-2

2.1国内研究现状-2

2.2国外研究现状-2

3.研究对象与研究方法-3

3.1研究对象-3

3.2研究方法-3

3.2.1文献研究法-3

3.2.2问卷调查法-3

3.2.3数据统计法-3

3.2.4个案调查法-3

3.2.5逻辑分析法-3

4.对运动损伤的研究结果与分析-4

4.1运动损伤的发生率-4

4.2运动损伤发生的主要部位-5

4.3发生运动损伤的性质-6

4.4对运动损伤导致的原因-6

4.5防止及处理运动损伤方法的调查-7

4.6运动损伤给心理和生活带来的影响-9

5.结论与建议-10

5.1结论-10

5.2建议-10

参考文献-11

附录-12

附录一:对体育教育专业学生运动损伤的调查与分析问卷调查表-12

致谢-14