成都高校体育专业网球课程现状调查研究.doc

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  • 更新时间:2018-02-27
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内容摘要:在应试教育变为素质教育的背景下,大学教育对体育教员的实际需求数量急剧增长,为了对现有的专业网球发展现状进行摸底,需要对该问题进行全面的调查分析。本文采取多种研究方法,包括专家访谈法、文献资料法、数理统计法与问卷调查法等,研究了成都市多所大学专业网球课程开展情况,并且从中针对教学过程中所出现的问题进行分析、总结,最后提出建议,使得各个高校的专业网球课程有一定的理论与实践依据。同时也为成都市的业余网球发展提供了一定的理论依据。

根据成都市各大高校的体育专业网球开展的现况调查,本文指出了对于体育专业网球学生应该加强其综合素质的培养,进一步完善网球课程的开展情况以及对于复合型体育人才的培育。为了满足社会的需求,我们还需要提升体育专业网球学生的技术运动水平和实际操作能力,再构建课堂内与课堂外一体化专业网球教学模式,同时也应大力积极的开展成都市高校体育专业网球课外活动,并加强学校与学校之间的交流,营造更为广泛的专业网球文化和专业网球氛围。

关键词:成都市;体育专业网球;专业网球教师;现状调查;

 

目录

摘要

Abstract

第一章 前言-1

1.1选题依据-1

1.2研究目的-2

第二章 研究的对象和方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-3

2.2.1文献资料法-3

2.2.2问卷调查法-3

2.2.3专家访谈法-4

2.2.4数理统计法-4

第三章 研究结果与分析-5

3.1成都市高校体育专业网球课程现状的基本情况-5

3.1.1高校大学生对网球运动的喜好-5

3.1.2 参与网球运动的高校大学生的价值取向-6

3.2成都市高校体育专业网球课程现状的实际情况-7

3.2.1课程开设时间-7

3.2.2课程效果满意度-7

3.2.3 课程设置需改进方面-8

3.2.4大纲要求及教材来源情况-8

3.3成都市高校体育专业网球课程现状的师资情况-9

3.3.1教师来源及教龄-9

3.4成都市高校体育专业网球课程现状的场地使用情况-9

3.4.1课堂场地情况及平均每块场地使用人数-9

3.4.2课外场地情况-10

第四章 结论与建议-11

4.1结论-11

4.2建议-11

致谢-12

附录 高校体育专业大学生参与网球运动情况的调查问卷-13

参考文献-15