多媒体在小学教学中存在的问题及对策.doc

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  • 更新时间:2016-12-22
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摘要:面对现代信息技术飞速发展,多媒体进入了小学课堂中。它的引入给我们的课堂教学带来了勃勃生机,提供了新鲜血液。然而,多媒体技术运用方式不当,会影响小学教学效率。本文提出教师课件制作多媒体的技能欠缺、多媒体阻碍了师生交流,师生关系成为了“人机”关系等主要的问题,并根据存在的这些主要问题提出了注重多媒体与传统教学的结合、注重教师的信息技术水平等策略,阐明了自己的看法。

 

关键词:多媒体;小学教学;存在问题;应对策略

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、引言-1

二、概念界定-2

(一)多媒体的概念-2

(二)多媒体教学的特点-2

1、运用多媒体,创设学习情境,激发学生的学习兴趣-2

2、大大增加课堂信息量,提高教学效率-2

3、利用多媒体课件的图文并茂化解课文的教学难点-3

三、多媒体在小学教学中存在的主要问题-4

(一)教师课件制作多媒体的技能欠缺-4

(二)多媒体运用时间较长,变成了课堂的中心-5

(三)多媒体阻碍了师生交流,师生关系成为了“人机”关系-5

(四)课件信息追求花哨,造成学生的注意力分散-6

四、多媒体中存在问题的应对策略-8

(一)加强多媒体课件的有效设计-8

(二)多媒体教学与传统教学的有机结合-9

(三)保持师生直接联系,避免“人机”模式-10

五、结语-11

参考文献-12

致谢-13