摘要:本文通过调查与分析，以XX大学学生2010、2011、2012、2013级体育学院学生与文理科学院学生体质测试成绩横向做对比分析，体育学院学生体质测试成绩做纵向做对比分析。本文采用文献资料法，调查与分析和数理统计的方法。就研究结论显示：体育学院学生的体质健康成绩均高于其他学院学生的成绩。且在大学四年的学习中，其他学院学生的体质健康成绩和身体素质均与入学前基本一致；而体育学院学生的体质健康成绩和身体素质呈逐年上升趋势。因此，就这一研究现象进行了调查，结果显示：体育专业的学生在大学四年中，参加体育锻炼的时间是文理科学院学生的18倍以上，说明参加体育锻炼与身体素质之间有着密切的关系。建议体育学院学生应该长期坚持体育锻炼不断提高自身身体素质。
关键词 体质健康，体质健康成绩，统计调查
目录
摘要
Abstract
1.引言-1
2.研究对象与方法-1
2.1研究对象-1
2.2研究方法-2
3.结果-2
3.1各学院学生随着年级增长体质健康综合成绩变化的曲线图-3
3.2各学院体质健康测试成绩对比分析-3
3.3立定跳远成绩的的比较-4
4.结论与建议-4
4.1结论：-5
4.1.1 体育学院的学生测试成绩高于普通学院学生的成绩-5
4.1.2 体育学院学生参与运动的时间比普通学院学生的时间长很多-5
4.1.3分析造成结果的原因-5
4.2对于提高文理科学院学生身体素质的一些建议：-6
4.2.1 时间保证-6
4.2.2 场地保证-6
4.2.3 人数保证-6
4.2.4 制度保证-7
4.2.5 树立长期锻炼终身运动的观念-7
4.2.6 开展体育竞技类的比赛-7
参考文献-8
答谢-10
