摘要:步入“互联网+”时代，传统行业通过与互联网的深度融合，创新发展方式，迸发巨大活力，推动社会经济形态不断演变革新。高等院校作为我国社会“网络化”的发展前沿，不仅是信息化浪潮的体验者和推动者，更是当代大学生树立正确世界观、人生观、价值观的引导者。面对新形势和新要求，高校德育工作亟需立足“互联网+”的时代背景,与时俱进，转变思维,分析当前面临的机遇和挑战，寻求德育模式的创新和突破。
关键词：互联网+；高校；德育
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摘要
ABSTRACT
一、相关概念界定1
1. 什么是“互联网+”1
2. 什么是高校德育工作 1
二、“互联网+”时代大学生道德现状2
1. 重智育，轻德育 2
2. 重实惠，轻理想 2
3. 社会公德缺失3
4. 个人修养不足3
三、“互联网+”时代高校德育工作面临的机遇与挑战3
1.“互联网+”时代高校德育工作面临的机遇 3
2.“互联网+”时代高校德育工作面临的挑战 4
四、构建“互联网+”时代高校德育新机制6
1. 抢占制高点，构建“互联网+”高校德育协调机制 6
2. 打好主动仗，构建“互联网+”高校德育监管机制 6
3. 唱响主旋律，构建“互联网+”高校德育引导机制 7
4. 汇聚正能量，构建“互联网+”高校德育保障机制 7
5. 提振精气神，构建“互联网+”高校德育评估机制 8
参考文献 9
致谢 10
