摘要:近年来小学生性侵案件不断发生，对学校、社会以及家庭造成了不可小觑的影响，本文通过对这些社会事件的分析，主要从家庭环境、学校环境分析了我国小学性教育的现状。并且从这些社会事件中剖析了遭受性侵害学生的类型,以及造成性侵害的原因。针对这些原因，我们必须展开一系列的措施，预防性侵害的发生。对已经遭受性侵害的孩子，进行心理辅导，并给予更多的爱和关心。确保孩子在一个安全的环境中健康平安的成长。
关键词：
小学生，性教育，研究。
目录
摘要
ABSTRACT
一、我国小学性教育的现状-1
1.家庭教育环境-1
2.学校教育环境-2
二、我国小学性侵害的类型-3
1.在学校内发生的学生性侵害-3
2.在公共场所发生的学生性侵害-3
三、性侵害犯罪形成的主要原因-4
1.不平等的师生关系-4
2.具有欺骗性的教师道德-5
3.不合理的单位管理-5
4.家长监护的缺失-6
四、如何开展性教育-6
（一）遭受性侵害之前的性教育工作-6
1.学校性教育为主导-7
（1）学校应高度重视性教育课程的建设-7
（2）培养合格的性教育工作者-7
（3）选择科学的教材-7
2.家庭性教育为补充-7
（1）转变陈旧的思想观念-8
（2）主动接收并不断更新自己的性知识-8
（3）主动了解孩子身心发展的特点和需求-8
（4）建立和谐的家庭氛围对孩子进行性教育-8
（二）遭受性侵害之后对学生进行的辅导-9
1.第一时间进行评估和创伤处理-9
2.消除孩子的恐惧心理-9
3.做好孩子的安慰工作-10
4.在生活上更加关心孩子的心理健康-10
5.及时采取措施防范孩子再次受到侵害-10
致谢-12
参考文献-13
