摘要:随着中国经济的不断发展，我国对公民的综合素质也提出了更高的要求。这就加强了教育部对各个年龄阶段的文化知识教育。在教育大潮中，研究人员无疑成为大家关注的焦点。怎样的人才能成为合格的研究人员，在不断进行教育改革的今天，这个问题越来越急需解决。研究人员到底需要什么样的个人素质和综合水平，这逐渐成为选拔研究人员时的重要考核点。本文将通过对研究人员的素质测评进行研究，并建立一套完整的研究人员素质测评体系，从研究人员素质构成要素、人员素质测评体系的理论知识、研究人员素质测评体系的最终构成等几个方面进行论述，为以后选拔研究人员提供一定的借鉴和参考。在本文中，主要从研究人员的道德规范、研究能力、团队协作精神和创新精神、知识构建等几个方面构建素质测评体系。通过这几个方面，得到现有研究人员应该具有的素质。
关键词：研究人员 素质测评 测评体系构成
ABSTRACT:With the development of China’s economy,We put forward higher requirements for China’s comprehensive quality of the citizens.That makes the Ministry of education take more attention for the cultural knowledge education of all ages in education,the researchers will undoubtedly become the focus of attention.How people can become a qualified researchers,this problem is more and more urgent to slove in the ongoing education reform today.What personal qualities and comprehensive level of the researchers need,It has gradually become an important test point to selection researchers.This paper will study the quality evaluation of personnel evaluation system of theoretical knowledge,Research personnel quality evaluation system of the final form and other aspects discussed,Then provide some reference for selection of researchers,It will as a tool for select researchers in the future.
Keywords: The researchers; Quality of personnel evaluation system; The quality of personnel evaluation; System for researchers; Suggestion
人员素质测评是一门很高深的技术，它主要通过各种方法对各种人员进行测试和考察，对每一个人员进行适当的评估分析，从而很大程度上帮助了人力资源从业人员选拔和考核人员。本文主要是通过人员素质测评的方法对研究人员进行测试，通过问卷调查得出研究人员素质测评的主要内容和测评的考核量表。本文主要意义在于不仅有助于提高研究人员的综合素质，还有利于相关人员在进行研究人员选拔时更好的筛选，从而挑到更适合的研究人员。本文主要是通过对研究人员素质特点的完整性出发，基于准确性、完备性、可操作性等设计原则设计而成，通过对这个体系的设计，基本上能测试出人员素质的特点，对于甄别研究人员有很大的借鉴作用。研究人员作为一个重要的社会群体，对我国的科技发展有重大意义，所以，研究人员的素质测评体系构建非常重要，他具有实际的实践意义。
