摘要：当今世界的竞争就是人才的竞争，对于一个企业来说尤其是，营销团队就是企业生存和发展的基石。本文以淮阴师范学院为例，研究营销团队学习有效性的影响因素。得出对营销团队学习有效性有显著影响的是四个因子，团队领导因素、团队成员因素、团队关系因素和外部支持因素。结合得出的因子分析结论，建立一个高效、优秀的营销团队，对企业管理活动及营销活动提出一系列的建议与对策。
关键词：营销团队；有效性；影响因素
目录
摘要
Abstract
1 引言-3
2 文献综述-3
2.1 有关营销团队学习有效性的研究-3
2.2 有关影响因素及其模型的研究-3
2.3 高效营销团队存在的问题-3
3 营销团队学习的影响因素测量指标及结构模型-4
4 数据的收集及分析方法-6
4.1 数据收集-6
4.2 分析方法-6
4.3 描述统计分析-6
5 结构方程模型分析-9
5.1 因子的信度和效度-9
5.2 因果关系检验-10
6 对策和建议-11
6.1 积极发挥团队领导者的作用-11
6.2 建立良好的沟通机制-12
6.3 实施团队激励制度-12
6.4 给予更多的外部支持-12
结论-13
参考文献-14
致谢-15
