摘要：钱梦龙在上个世纪八十年代提出“三主导读法”这一教学思想。是对当时我国机械化，模式化的教学方法的改革与突破。虽然时过境迁，钱梦龙的这一观点仍对语文教学具有指导意义，而前人的研究多集中于学生主体和教师主导的探讨，却忽视其训练观的核心价值，本文旨在探讨当今语文学习需要”以训练为主线”这一思想指导、如何在新时期促进训练观的发展以及其需要注意的地方，从而有效提高学生的语文素养。
关键词：学生 训练 能力 发展
Abstrats : Mr.Qian put forward a teaching thought in eightys “reading method” it is a breakthrough and a reform for our mechanization and modeled teaching method.Although times have changed,MR.Qian’s view still has guiding significance for Chinese teaching.And the more concentrated the first two view to explore,but neglect the core value of its training view.This article explores how this thought guidance,how to promote its concept in the new period and need to improve its place.Thus,improving the students’Chinese literacy.
Keywords: students; train; ability; development
钱梦龙是我国著名的语文特级教师。在多年的教学生涯中，结合自己的教育实践和理论研究，创造性地提出“以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线”这一语文导读教学思想。此观点针对当时语文教学中不顾学生的身心发展，盲目填鸭式传授知识等问题，阐明了师生间教与学的关系以及实践态度，在当时和现今社会都产生了很大的影响。此后，这一导读思想引起了教育界的广泛探讨，但多集中于师生教学关系中“主体”、“主导”地位的探究，对于“以训练为主线”的教学思想却很少提及。
