新课改下小学音乐课堂教学模式探析.docx

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  • 更新时间:2018-11-14
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  • 课题来源:(风信子)提供原创文章

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摘要:在我国基础教育事业快速发展的今天,义务教育阶段的新课改进程得到不断推进,小学课程教学方案设计也越来越科学化。以小学音乐教学模式实践来说,通过科学的音乐教学活动方案设计与实施,能够更好地帮助学生发挥其艺术创造力和文艺素养。本文立足于对当前小学音乐教学模式实践情况的了解,重点对小学音乐课堂教学模式现状调查,并对新课改下小学音乐课堂教学模式存在的问题分析,提出加强小学音乐教学的课程设计与实施方案相应的对策建议。

 

关键词:小学;音乐课堂;教学模式

 

目录

摘要

ABSTRACT

绪  论-1

一、小学音乐课堂教学模式现状调查-2

(一)研究方法-2

(二)调查分析-2

二、新课改下小学音乐教学课堂教学模式问题分析-5

(一)小学音乐课程教学目标的确立在不同教学模式的体现-5

(二)音乐教学思想理论的应用在不同教学模式的体现-5

(三)教学评价机制在不同教学模式的体现-6

(四)优秀教学方法的使用在不同教学模式的体现-6

三、完善新课改下小学音乐课堂教学模式的对策分析-7

(一)优秀教学方法的使用在不同教学模式的体现-7

(二)进一步强化学生主体地位,切合实际,优化音乐教学模式-8

(二)进一步强化学生主体地位,切合实际,优化音乐教学模式-8

结  语-10

参考文献-11

后  记-12