摘要:在当代社会中集音乐、舞蹈、文学、美术等多门学科为一体的课本剧在学校教育特别是小学教育中的地位越来越高。课本剧对小学的德育、智育、体育、美育、劳育方面都有着一定的影响。而小学课本剧的研究目的并不是培养专业的演员，而是让他们感受艺术氛围、体验艺术魅力、发现艺术内涵、提高艺术创造力，以形象的语言展现语文学科中的一些主题式教学内容，来提高学生的文化修养，增强审美能力，真正达到寓教于乐，以演促学，以美育情。本文以南京摄山星城小学为例，意在用具体事例和实际情况去说明课本剧在小学教育中是如何以这种轻松愉快却有效的教育方式来培养学生教育学生的,以及孩子们在课本剧排演过程中自身能力提高延伸和团队合作意识的培养。
关键词：课本剧；小学教育；德育；美育
目录
摘要
ABSTRACT
绪论1
一、课本剧的美育功用2
（一）首触星光感受现实之美2
（二）寓教于乐培养行为之美2
（三）解放思想释放天性之美3
二、课本剧的德育功用5
（一）诚信守诺 星路带你启航5
（二）自信阳光 星路带你徜徉6
（三）团体协助星光营造和谐校园7
三、课本剧架起各科桥梁8
结语10
参考文献11
附录112
附录218
后记22
