摘要：女性教育是促进教育公平与社会整体发展的重要组成部分，但是在高等教育中，女性群体的受教育不公平问题明显存在，主要表现在高等教育起点、高等教育过程、高等教育结果中。笔者试图从女性主义视角出发，着眼于起点与过程公平，结合南京地区女大学生受教育权调查的有关数据，分析当前女性群体在高等教育中受教育公平的现状和问题分析，根据我国教育发展的实际情况，探索出女性群体高等教育的公平之路。
关键词：女性主义； 女性群体； 高等教育公平； 现状； 对策
Abstract：Female education is an important part to promote equity in education and the whole development of society, but in higher education area, to the female population, education inequities is evident mainly in the chance of receiving higher education, the process of accepting education and the result of higher education. The author attempts to study the thesis in feminism angle, analyzes groups of women in higher education by the present situation and problems of education fair analysis, combined with a survey, according to the actual situation of China’s education development, exploration the female population in higher education fair road.
Key words：Feminism； Female population； Higher education fair； Present situation； Countermeasures
在当今的中国社会，女性的地位获得了极大的提高，女性能与男性一样接受高等教育，但在现实的高等教育中，教育机会的不平等仍然存在，包括受教育机会的不平等、教育资源与权利享受上的不平等、教育过程中发展期待和发展结果的不平等以及毕业分配上的不平等。尤其是在大学生就业日益困难的今天，女性群体高等教育公平问题日益凸显。因此，关注女性群体高等教育公平问题，分析其中原因并提出相关对策有着重要的现实意义。
目前对于高等教育教育公平问题的研究，多侧重于社会分层与社会流动，并且在研究中也较为集中于男性群体在社会层级不平等中存在的问题。但是，从女性主义的视角出发对于推进高等教育进一步公平有较为深刻的意义。笔者希望通过关于女性群体高等教育公平的相关研究，使得整个社会正视在高等教育过程中对女性受教育权的不公正待遇，通过建立平等的社会性别意识，完善法律法规和改善高等教育内部系统，使得高等教育赋予女性群体更多、更宽广的人生选择。
