摘要:游泳运动是男女老幼兼喜的体育项目之一，在以前，游泳作为一项生存技能被居住在江河湖海一代的居民所掌握，近年来，体育健身行业作为一个在社会进步、经济发展中产生的新兴行业，不但兼具了健身功能更多的还有娱乐休闲功能，已经逐渐在经济总量中占据越来越高的比重。在发达国家，体育健身产业的发展已经较为成熟，发展规模较大，产业质量、效益相较有明显优势，随着我国的经济的不断发展，体育健身行业正在处于拉动国民经济增长的朝阳产业。本文采用文献资料法、实地调查法和问卷调查法对徐州市高校游泳教学活动开展的现状充分了解,并采用数理分析法，对所获得的数据进行整理和分析。,在此基础上，对徐州市高校游泳的教学方法、教学模式和教学内容等进行深入研究。分析调查数据结果发现:(l)徐州市各大高校之间的游泳发展水平基本一致,发展没有太大差异；(2)目前徐州市各个高校,均开设游泳课程，学生对于游泳的喜欢程度很高,学习的动机也都良好。(3)在师资力量方面:徐州各个高校的游泳老师并不多，特别是游泳专业出生的老师更少。(4)在教学评价方面表现为：教材使用上比较多样，各校根据自身的实际去挑选教材;游泳课教学内容单一;对学生的学习成果评价方式不合理。
面对目前徐州市高校游泳教学发展的现状，本文提出如下对策:(1)进一步完善游泳教学的基础设施，包括高校自身应当具备的游泳场馆、淋浴设施、更衣设施等。(2)在进行游泳教学的老师方面，学校应当增加组织老师培训的次数和时间，让老师首先对游泳运动有一个充分的把握。(3)对于教学内容、教学方法、教学模式等方面，校方和老师应当一道对目前教学内容单一、方法老旧、模式老套的问题进行解决，在充分吸引学生的基础上，提高教学效果。
关键词 徐州高校；游泳教学；问卷调查
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1 选题依据-1
1.1.1 理论依据-1
1.1.2 实践依据-1
1.2 研究目的和意义-1
1.2.1 研究目的-1
1.2.2研究意义-2
1.3研究对象与方法-2
1.3.1研究对象-2
1.3.2研究方法-2
2 文献综述-4
2.1 关于高校游泳教学内容的研究-4
2.2关于高校游泳教学方法的研究-4
3结果与讨论-5
3.1.1徐州市高校游泳教学开课学校的认知现状-5
3.1.2徐州市高校游泳教学开课学校的态度-5
3.2.1徐州市高校游泳授课教师师资队伍情况-6
3.2.2徐州市高校游泳教师学历、职称情况-7
3.2.3徐州市高校游泳教师性别、专业情况-7
3.3.1徐州市高校学生参与学习游泳的兴趣情况-8
3.3.2徐州市高校学生对游泳所学内容的愿望情况-8
3.3.3徐州市高校学生对游泳教学的评价情况-9
3.3.4徐州市高校学生游泳练习情况-10
4徐州市高校游泳教学存在的主要问题-11
5提升徐州市高校游泳教学质量的对策及建议-13
5.1.1改变游泳教学的观念,提高对游泳的认识。-13
5.1.2完善游泳教学内容,最大可能地适应学生的发展需求。-13
5.1.3加强游泳教学分工,合理安排教学时间,提高学生的学习兴趣。-13
5.1.4加强师资队伍建设,提高游泳教师的整体素质。-14
5.1.5改革游泳教学的形式,调动学生的积极性,提高教学效果。-14
5.1.6加强游泳场地硬件设施的建设和管理,完善游泳教学的条件。-14
结论-16
致谢-17
参考文献-18
附录-19
