小学美术课堂中的提问艺术.docx

  • 需要金币1000 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2018-06-04
  • 论文字数:8271
  • 当前位置论文阅览室 > 论文范例 > 美术论文 >
  • 课题来源:(小六)提供原创文章

支付并下载

摘要:课堂教学提问是课堂教学过程中教师和学生常用的一种相互交流的教学手段。通过课堂提问,教师可以引导学生有效的进行美术学习。通过课堂提问,教师可以检查学生对已学知识的掌握情况,还可以开阔学生思路,帮助学生掌握学习重难点;教师还可以发挥主导作用,及时调整教学进程。课堂提问还可以活跃课堂气氛,增进师生之间感情,促进课堂教学和谐发展。

 

关键词:课堂提问;小学美术;策略;功能

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、课堂提问的基本要求-2

二、课堂提问艺术的功能-3

三、课堂教学提问的基本准则-5

四、课堂教学提问艺术的类型-6

五、课堂教学常用提问方法-7

六、课堂教学提问艺术的技巧-8

七、课堂教学提问应注意的方面-9

参考文献-15

致谢-17