摘要:慕课即大型的网络公开课，是近期发展起来的一种学习方式。自出现以来就引起了公众的广泛关注，并且很快成为相关人士的研究热点，有关于慕课的学术研究和非学术研究文章日益增多。对慕课的研究是慕课得以在中国稳定发展的前提。为了了解更多关于慕课的信息，本文选取了中国知网上有关慕课的文章使用内容分析法和文献分析法对文章的数量和文章的内容展开了研究。通过研究可以将国内慕课的现状总结为：发展处于初级阶段；研究还不成熟；应用领域由高等教育领域逐渐向基础教育领域渗透；评价有所不同；研究主题集中于对影响的研究。最后就我国慕课的现状以及存在的问题，提出了几点思考和建议。
关键字： 慕课，内容分析，文献分析
目录
摘要
ABSTRACT
摘 要：-2
1.绪论-4
2.研究思路与方法概述-5
2.1研究思路阐述-5
2.2资料来源-6
2.3研究方法-7
3.研究结果分析-7
3.1文章的数量与来源分析-7
3.1.1文章的数量逐月分布分析-7
3.1.2文章来源报纸和来源期刊载文数量对比分析-8
3.2对文章内容的具体分析-9
3.2.1对慕课的应用领域的分析-10
3.2.2对慕课评价的分析-13
3.2.3对慕课研究主题的分析-16
4.思考及建议-17
4.1在基础教育领域推进慕课需谨慎-17
4.2采取各种措施推动慕课发展-18
4.3不断扩大对慕课的研究层面-19
5.总结-19
参考文献-21
答谢-22
