摘要:多统计与概率是小学数学四大领域中一个至关重要的组成部分，与日常生活紧密关联，也是让许多教师和学生感到困惑的内容.本文以苏教版为例，先对涉及统计与概率的内容进行概述.再呈现其中统计与概率的内容，分别对“统计”和“概率”这两方面的教学内容进行分析.然后通过两个具体的教学过程设计谈谈统计与概率的教学，最后对教师如何教与学生如何学提出概括性的意见.
关键词：小学数学；苏教版；统计；概率
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摘要
ABSTRACT
引言-II
1.苏教版教材中统计与概率概述-1
1.1小学数学统计与概率介绍-1
1.2第一学段的内容-1
1.3第二学段的内容-1
2.对统计方面教学内容的分析-1
2.1 对第一学段统计方面教学内容的分析-1
2.2对第二学段统计方面教学内容的分析-2
3.对概率方面教学内容的分析-6
3.1对概率方面教学内容的分析-6
4.统计与概率的“教”与“学”-6
4.1“简单的统计表和条形统计图”教学过程设计-6
4.2“简单的随机现象”教学过程设计-8
4.3教师如何教-9
4.4学生如何学-11
参考文献-12
