浅谈民办幼儿园的备课管理.doc

  • 需要金币500 个金币
  • 资料包括:完整论文
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 即1元=10金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2013-08-10
  • 论文字数:4068
  • 当前位置论文阅览室 > 教育教学 > 幼儿教育 >
  • 课题来源:(致青春郑微)提供原创文章

支付并下载

摘要:一直以来,民办幼儿园所存在的“小、散、低”等一系列问题令人不甚堪忧,尤其是她们教学中出现的严重的“小学化”、“托儿化”倾向。追根溯源,主要问题还是在于对教师的教学管理上。作为街道幼教 “龙头”的省级示范性幼儿园,我们有指导、帮助民办园健康、规范发展的义务。为此,我们从抓备课管理入手:建立管理网络; 制订并完善备课管理制度;设立检查评比机制等等。在实践与探索中,真抓实干,促使民办幼儿园的教学逐步走上规范化。

关键词:民办园     备课    管理

 

古人云:“凡事预则立,不预则废”。教学中也是这样,备好课是上好课的前提,一个教师要想上好课,必须先备好课。但是综观现在的民办幼儿园,教师的备课工作或多或少存在这样那样的问题,从而导致教学不规范、教学质量不高,出现严重的“小学化”、“托幼化”倾向。而近年来,教育局对于学校、幼儿园的教学“六认真”工作非常的注重,其中一点就是教师的备课。可见,备课的工作尤为重要。为此,我们身为街道起示范、辐射作用,并作为基层管理者的中心幼儿园认真思考对策:如何抓好民办幼儿园的备课管理,提升教师的执教水平,为园所的教育教学质量服务。在实践与研究中,初步形成了有效的备课管理模式。