摘要:绘本中的世界观、情节、话语，对儿童造成人生或者兴趣的改变、让儿童明白道理、获得激励、得到熏陶，或者是单纯的得到快乐，让儿童放松。但具体儿童选择绘本存在倾向性，如何改善儿童对于绘本的倾向性，使儿童可以更广泛的阅读绘本作品，是一个值得研究的问题。本文即从影响儿童绘本倾向性的因素分析，通过运用问卷调查法和案例分析法具体对幼儿园儿童绘本倾向性进行研究，阐述了造成倾向性结果的原因，并提出改变这种倾向，完善绘本广泛性的对策建议。
关键词：儿童绘本；倾向性； 家长引导
目录
摘要
ABSTRACT
一、绪论-6
（一）研究背景-6
（二）研究意义-6
（三）研究方法-6
二、概念界定-8
（一）儿童绘本的界定-8
（二）倾向性的定义-8
三、影响儿童绘本倾向性的因素分析-8
（一）政策支持-9
（二）文化教育和社会舆论导向-9
（三）名人效应-9
（四）地域差别-10
（五）阅读动机-11
四、观察研究-11
（一）研究方法-11
（二）研究结果-11
五、导致儿童绘本倾向性的原因-13
（一）优秀国产绘本缺乏有效营销-13
（二）市场对年龄的定位不明确-14
（三）绘本的主题缺乏广阔的视野-14
（四）儿童主观因素对绘本倾向性的影响-15
六、改变儿童绘本倾向性的建议-16
（一）拓宽资源-16
（二）增加作者类型-17
（三）营销突出本土化-17
（四）父母的正确引导-17
致谢-19
参考文献-20
