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2019年03月26日 更新 “五年级论文”相关信息

小学非正式群体管理的个案研究--某小学五年级一班为例.doc

留意观察发现:小学非正式群体普遍存在于学校班级中,对于班级管理和班级建设有一定的影响。我不禁想问:班主任老师对班级非正式群持何种态度,怎么管理?小学非正式群体的管...
分类:小学教育 | 字数:21636 | 上传日期:2019-01-02

激发小学数学困难学生学习兴趣的策略研究--X小学五年级学生的调查.doc

数学是每个人都必须面对的一门功课,而小学数学则是每个人刚开始接触数学的时代,教育要从娃娃抓起,一个人数学内涵也从他的小时候开始培养,然而,小学生由于自制力、自控力...
分类:小学教育 | 字数:11467 | 上传日期:2018-06-15

小学五年级数学思想方法及其教学设计.docx

这一课是在学生已经初步学习了三角形及平行四边形面积等内容的基础之上进行授课的.本节课内容的教学,不仅让学生经历三角形面积公式的探究过程,也为今后进一步学习梯形做好准...
分类:教育管理 | 字数:7771 | 上传日期:2018-06-06

浅谈数学思想与方法及其教学设计--以小学五年级为例.docx

数学思想是指人们对数学理论和内容的本质的认识,数学思想强调的是逻辑思维,内容相对抽象,而数学方法比较具体,是对数学思想的进一步落实,两者就其根本而言,不存在太大的...
分类:教育管理 | 字数:6257 | 上传日期:2018-06-06

小学五年级学生自我概念的研究.doc

为了使研究思路更加清晰,研究者结合了自己的研究初衷,在本文中将自我概念界定为:自我概念是一个人把自己当作客观对象,对自己的成就、班级、能力、家庭、同伴、身体、自信...
分类:教学研究 | 字数:14510 | 上传日期:2018-02-05

小学数学教学中培养学生批判性思维的研究-某小学五年级为例.docx

数学批判性思维是数学思维品质的重要组成部分,同时,批判性思维也是创新思维、能力发展的核心。目前中国教育虽然逐渐提高了对批判性思维的培养的重视程度,且批判性思维的研...
分类:教学研究 | 字数:17263 | 上传日期:2018-02-05

通过学唱英语绘本提高学生语音水平研究--小学五年级学生为例.doc

Taken children on Grade Five in primary school as an example, it is clear explained in the New English Curriculum Standard about the speaking requirement that students should be able to: 1. Provide information, express simple views and op...
分类:英语论文 | 字数:9438 | 上传日期:2017-09-08

小学英语教学的高效组织策略--以五年级第六单元为例.doc

小学英语教师在入职前都接受过一定的专业教育,在入职后也一直坚持接受最新的教学方法与手段的再度培训。而且,小学五年级的英语教师已经对之前学段的英语教材进行了深入细致...
分类:小学教育 | 字数:9691 | 上传日期:2016-10-25

小学课堂小组合作学习低效现象研究--XX小学五年级为例.doc

小组合作学习就是以合作学习为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,以团体的成绩为评价标准,共同达成教学目标的教学活动。小组合作学习通过小组与...
分类:小学教育 | 字数:8182 | 上传日期:2016-01-11

提高五年级小学生写作自我效能感的辅导研究.doc

综合研究者们的这些观点,可以看出自我效能感是对自己完成某项工作的能力的主观判断,或者说是个体对自己成功完成某项任务所具备的能力的判断和信心...
分类:小学教育 | 字数:27916 | 上传日期:2014-10-07

小学五年级学生计算能力调查研究-以XX小学为例.doc

笔者通过对相关文献进行分析,发现了许多小学计算教学值得深思的现象:在新的计算教学中,学生对计算的兴趣似乎并没有提高多少,更令人担忧的是部分学生的计算能力却呈下降势态...
分类:小学教育 | 字数:14054 | 上传日期:2014-07-06

一个小学五年级数学后进生的个案转化研究.doc

到目前为止对“后进生”概念的讨论与争论仍在继续,造成这种局面的主要原因是受到与“后进生”相似概念的干扰,如“学困生”、“差生”“学习不良儿童”、“特殊学习能力障碍...
分类:教学研究 | 字数:13252 | 上传日期:2014-04-09

小学教室的生态现状研究(某小学五年级六班为例)_小学教育.doc

本研究通过在现场观察和文献研究的基础上,结合自身学习及实习过程中的实践研究,从小学教室环境布置与课堂和课后所观察的现象中切入,来探讨小学教室的生态现状问题。...
分类:小学教育 | 字数:23372 | 上传日期:2013-09-22
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