小学学困生的类型及转化策略研究.doc

我个人认为小学“学困生”是具备完成通常学习任务的能力，却由于某些原因，暂时在学习上出现一些困难的小学生。小学“学困生”是一个相对的概念，伴随着学生群体而存在，往...

分类：小学教育 | 字数：10211 | 上传日期：2014-07-06

浅谈概率中转化思想.doc

对这种出现的可能性大小做出数量上的描述；比较这些可能性的大小、研究它们之间的联系，从而形成一整套数学理论和方法。在概率论中，为了将抽象且复杂的概率问题通过变换加以...

分类：素质教育 | 字数：4534 | 上传日期：2014-06-01

浅谈内地电视益智类节目的转化.doc

随着社会的发展，人民水平的提高，受众对电视节目的要求也越来越高。他们不满足于原来的呆板、枯燥的益智类节目形式，而益智类节目的发展也遭遇到了瓶颈。当初备受观众喜爱的...

分类：行政管理 | 字数：11619 | 上传日期：2014-05-21

数学学困生的再认识与转化策略研究.doc

深入了解学生自身心理、生理、学习方法等方面遇到的问题，分析其形成的原因，并有针对性的为学困生的转化提出策略，以适应建设和谐校园、和谐社会的要求,适应新课程“以人为本...

分类：素质教育 | 字数：14769 | 上传日期：2014-05-11

一个小学中年级数学学困生转化策略的个案研究.doc

在研究这一个学困生的转化策略的同时积累研究的经验，不断地丰富自己的教学经验，为自己从事教师这个职业后进行一定的教学研究奠定了基础。找出提高研究对象的学习效率和学习...

分类：小学教育 | 字数：11895 | 上传日期：2014-04-23

小学数学学困生形成的原因及转化策略的个案研究.doc

新课程的理念要求“不同的人在数学上得到不同的发展”，“人人学习有价值的数学”，我们需要更多的帮助和关怀学困生，找出转化学困生的策略是迫切需求的。提高学困生的学习成...

分类：小学教育 | 字数：9475 | 上传日期：2014-04-23

浅谈罗恩·克拉克的学困生转化思想.doc

要做到让学生具有积极乐观的人生观，作为老师，克拉克对他的生活也充满了乐观与自信。他不会因为自己的情绪而影响给他的学生，而且他能用开朗、乐观的态度去处理班级中出现的...

分类：小学教育 | 字数：19624 | 上传日期：2014-04-23

一个小学五年级数学后进生的个案转化研究.doc

到目前为止对“后进生”概念的讨论与争论仍在继续，造成这种局面的主要原因是受到与“后进生”相似概念的干扰，如“学困生”、“差生”“学习不良儿童”、“特殊学习能力障碍...

分类：教学研究 | 字数：13252 | 上传日期：2014-04-09

小学数学分数实际问题的解答障碍与转化对策.doc

数学实际问题是数学模型与物理模型相互融合的产物，是数学问题的在实际中的应用，缘于实际生活并为实际生活服务。数学实际问题是一种特殊的数学问题，它是运用数学理论解决实...

分类：教学研究 | 字数：16020 | 上传日期：2014-04-09

浅析初中英语“学困生”现象及转化策略_英语论文.doc

With the reform of the national school teaching curriculum, both the teaching methods and the learning strategies have got changed. In class, new situation has been formed——teachers and students are more equal and interactive. ...

分类：英语论文 | 字数：4806 | 上传日期：2014-03-10

小学数学学困生的特征及转化的个案研究.doc

学困生自身发展的需要：目前有众多研究表明，学困生形成的主要原因倒不是因为他们智力上存在着很大问题，反而是他们身上所存在的如上课喜欢开“小车差”、学习方法不正确、做...

分类：小学教育 | 字数：22594 | 上传日期：2014-03-03

小学数学学困生的成因和转化策略的个案研究.doc

在任何教育制度下，都会有学困生存在。关注学困生的健康成长是每一个教育者应尽的责任与义务，因此对学困生的研究还将会全面深入地开展。我们坚信，在新课程改革的理念指导下...

分类：小学教育 | 字数：16341 | 上传日期：2014-03-03

小学数学学困生的成因及转化策略.doc

小学数学学困生的具体表现大致为：在知识技能方面，计算能力缺乏，缺乏对基本数量关系的理解，思维能力差，解决实际问题的能力差；在学习态度方面，缺少学习数学的兴趣和热情...

分类：小学教育 | 字数：8629 | 上传日期：2014-02-23

浅谈数学学困生以及转化.doc

激发学困生对数学的兴趣，帮助学困生树立信心，对学困生进行个别辅导等。对他们采取相应可行性的措施帮助他们战胜困难，重拾数学学习的信心。但是转化学困生是一个长期而艰巨...

分类：文献综述 | 字数：14742 | 上传日期：2014-02-19

新课程理念下中学思想政治教师适应转化的现状与思考-XX中学为例.doc

做好教师的培训，不在于课时的多少，而在于教师理解吸收了多少。就好比教师的课堂教学，填鸭式的教学方式是无法激发学生的内在潜能的，反而会生出抵抗情绪。同样的座谈会宣讲...

分类：初中教育 | 字数：11163 | 上传日期：2014-01-28

转化思想在概率论中的应用.doc

转化思想我们并不陌生，在运用换元法解方程时，便是通过换元这个手段，把高次方程转化为低次方程，把分式方程转化为整式方程，把无理方程转化为有理方程，从而使新方程化为旧...

分类：文献综述 | 字数：5706 | 上传日期：2013-11-27

小学数学学困生的成因及转化策略研究.doc

国内外教育工作者大都从宏观上对学困生进行研究分析，对小学学困生尤其是小学数学学困生研究较少。因此，本文在现有研究的基础上，通过问卷调查、访谈和观察等方法，对影响小...

分类：小学教育 | 字数：14158 | 上传日期：2013-10-25

英汉互译中的不可译现象及其转化策略_英语论文.doc

The English word “humor”, which originally comes from the Latin, is the meaning of "moisture". It is known to all that British and American people is the most humorous nation throughout the world. Their sense of humor has already infiltr...

分类：英语论文 | 字数：5012 | 上传日期：2013-10-19

农村小学“学困生”的成因及转化策略研究-XX小学为例.doc

对农村小学“学困生”的概念进行了界定，并对“学困生”在心理和行为上表现出来的特点进行了分析。接着从自身因素、家庭因素、学校因素和社会因素四个方面对小学“学困生”的...

分类：小学教育 | 字数：17625 | 上传日期：2013-09-01