摘要：互联网经济和信用经济成为现代经济生活的主流。本文以计划行为理论（TPB理论）作为理论基础，基于全国大学生信用认知调研项目针对浙江杭州市六所高校实地走访和问卷调研，提出研究大学生网贷参与意愿影响因素的理论分析框架，并应用Logit模型对影响大学生网贷参与意愿的因素进行实证研究。研究结果表明，现目前大学生对网贷认识不足，参与度不高，而诚信状况良好、专业偏向商科类、近期最大开销支出额度较大、父母对网贷持赞同态度、过往有理财经历、对网贷较为了解以及有使用过信用卡等因素对大学生偏向使用网贷的影响显著。
关键词：大学生；网贷；参与意愿；计划行为理论；Logit模型
目录
摘要
Abstract
1 引 言-１
2 网贷意愿的理论分析与研究假设-３
3 数据来源与统计性描述-７
3.1 数据来源-７
3.2 样本数据描述性统计分析-７
3.2.1 样本基本特征-７
3.2.2 样本的日常资金需求状况-９
3.2.3 网贷认知与使用情况分析-１１
3.2.4 网贷产品参与意愿分析-１３
4 大学生网贷参与意愿影响因素实证分析-１７
4.1 模型设定与变量赋值-１７
4.2 回归分析-１８
4.3 实证分析-２２
5 结论与建议-２３
5.1 结论-２３
5.2 建议-２３
5.3 研究局限-２４
参考文献-２６
