摘要：现在的学生在面对新世纪挑战的时候, 需要教师在教学中灵活运用启发式教学, 激发他们的学习兴趣，引导他们积极思考，主动配合老师的讲授。使学生能积极主动地开动脑筋，让他们能独立解决问题，从而能够真正的学到知识，并且学会解题的方法和要领，达到熟能生巧，提高独立思考和分析问题、解决问题的能力。让他们在活泼欢乐的气氛中，积极主动地获取知识，进而体现音乐课堂所带来的最佳教学效果。
关键词：启发式教学； 自主创新能力； 重要性及方法
目录
摘要
Abstract
绪论-1
1.兴趣是主动学习的动力-1
2.提高自主创新能力的方法-1
2.1创编歌词-1
2.2理解内容-2
2.3联系生活-2
2.4鼓励表演-2
2.5自制课件，激发创新-3
2.6乐器伴奏，激发想象-4
3.提高自主创新能力的重要性-4
3.1社会发展的需要-4
3.2能挖掘学生内心深处的潜能-4
4.结语-4
致谢-5
参考文献-5
附件（文献综述）-6
