摘要：随着健身热潮的兴起，羽毛球运动成为了当下炙手可热的运动项目。众所周知，羽毛球在我国体育史上有着举足轻重的作用，这也是广大群众喜爱羽毛球运动的原因之一。本文将研究在羽毛球的训练模式中多球训练方式对队员技术的提高的影响作用，通过选取明达羽毛球俱乐部水平三六年级和水平四初中一年级的学生为研究对象，共22人，分为两组，一个对照组（单球训练），一个为实验组（多球训练）。实验共计16周，最后以羽毛球技术完成效果进行比较分析。本文采用了文献综述法、实验法、数据分析法、逻辑分析法对本文的撰写提供科学的理论依据。主要找到了多球训练对小学水平四的队员的技术的提高，对今后的羽毛球发展提供更多的理论依据与研究成果。
【关键字】多球训练；羽毛球教学；羽毛球训练；作用
目录
摘要
Abstract
引 言-1
1研究对象与方法-1
1.1研究对象-1
1.2研究方法-1
1.2.1文献综述法-1
1.2.2实验法-1
1.2.2数据分析法-2
1.2.4逻辑分析法-2
2研究结果与分析-2
2.1实验设计-2
2.1.1实验进程-2
2.1.2实验组与对照组羽毛球技术训练方法-3
2.2多球训练对水平三六年级和水平四初中一年级的学生羽毛球技术影响-3
2.2.1实验组与对照组正手发高远球技术的对比-3
2.2.2实验组和对照组正手后场击高远球技术的对比-4
2.2.3实验组和对照组正手网前挑球技术的对比-5
2.2.4实验组和对照组正手网前搓球技术的对比-5
2.2.5实验组和对照组正手后场吊球技术的对比-6
3结论与建议-7
3.1结论-7
3.2建议-7
参考文献-8
致 谢-9
