摘要:校园广播是一种主流的舆论宣传工具，它也是一种新型的文化形式，也是社会主义文化很重要的一个组成部分，它的责任应当是推动文化的发展与繁荣。为了适应时代的发展和社会的需要，需要我们加深理解，加深更加开放的思想和更有力的措施，加强校园广播节目的建设，实现语言表达的新突破，是校园广播须认真考虑的重要课题。本文拟通过校园广播的节目形式和语言表达现状与存在的问题，并进行校园广播的节目形式和语言表达问题成因分析，提出校园广播优化发展的对策。随着新媒体的日益发展，媒体之间的竞争也日益激烈，面对现存的问题，贴近实际，提出加强和改进校园广播发展的一些策略，为当前的和今后的发展提供指导作用。
关键字：校园广播；节目形式；语言表达
目录
摘要
ABSTRACT
前 言-7
一、校园广播相关概念界定 -7
（一）校园广播的定义 -7
（二）校园广播的特点 -7
（三）校园广播的属性 -8
二、校园广播和社会广播异同-8
（一）校园广播和社会广播共同点-8
（二）校园广播和社会广播的不同点 -9
三、校园广播的特点与发展面临的问题-10
（一）校园广播的特点-10
1.即时性强，无法重复获取 -10
2.时间固定，无法保留回顾 -10
3.互动性弱，短平快优势难以发挥 -11
（二）校园广播发展所面临的问题 -11
四、校园广播的节目形式和语言表达问题成因分析-11
（一）数字化进程缓慢 -11
（二）校园广播栏目定位不准确 -12
（三）校园广播的共享体制不完善-12
五、校园广播优化发展的对策 -12
（一）完善管理体系与相关激励机制 -12
（二）推进校园广播节目建设 -13
（三）完善人才的培训机制 -13
（四）强化语言表达 -13
（五）加强与听众之间的互动 -14
结 论-14
参考文献-15
致谢-16
