初中语文论文

当前栏目:免费论文 更新时间:2020-10-14 责任编辑:秩名

 初中语文论文范文

发表于:2020/9/8 16:44:13  点击数:259次初中语文阅读课堂沉浸式教学运用

摘要:沉浸式阅读教学是一种新颖的阅读教学方式,能够让学生在沉浸体验中把握作者情感,获得审美感受,唤醒学生的主体体验。教师应当尽可能为学生创设桥梁,帮助学生获得沉浸式的阅读体验,让其能从中收获情的熏陶、美的享受。 关键词:沉浸式;阅读教学;……

 

发表于:2020/9/8 16:42:43  点击数:132次初中语文课堂与信息技术整合分析

摘要:科技的进步,促使教育领域进入到信息化时代,为各学科的课堂教学,带来全新的体验,真正保障教学改革的不断深化。作为初中语文教师要全方位研究现代化技术,针对运用信息技术出现的状况,有的放矢地安排和布置教学环节,加大对新技术的探索,努力找寻……

 

发表于:2020/9/8 16:40:19  点击数:131次初中语文教学联读法思考分析

摘要:在网络科技十分发达的今天,学生对于语文的学习不能只停留在课本表面。作为语文教师,我们常常会面临这样一种尴尬:一篇课文在学习之前,有很多同学已经通过网络,对文章的内容有所了解,那么,就很难在课堂上吸引学生的阅读兴趣。在着力培养学生语文……

 

发表于:2020/8/13 11:53:40  点击数:303次提高初中语文作文评改效率方法分析

[摘要]在应试教育现状下,作文占据分数比重大,是语文课堂教学的重点。在初中语文作文教学环节中,作文评改是指导和培养学生写作能力的主要途径,评改效率的提升尤为重要,教师应改变传统作文评改方式,开展有效性的作文评改模式,打造高效的初中语文作文……

 

发表于:2020/8/13 11:51:32  点击数:221次初中语文教学渗透传统文化措施分析

摘要:语文教学不仅要让学生掌握语言、文字这一工具,更应借助其文化传承载体与传播媒介的特点引导学生探究并了解传统文化,塑造学生的人品、提升其精神境界和个人修养。该文首先阐释在初中语文教学中传播传统文化的必要性,进而分析可行的教学策略,探讨通……

 

发表于:2020/8/13 11:48:59  点击数:131次学习方式变革初中语文高效课堂建设策略

摘要:现代化教育改革的深入改变了以往的中小学课堂教育局面,以教师为中心的教育方式已经无法适应当前快速发展的现代社会。在初中语文教育课堂上,现阶段的教学方式已经有了较大的改善,但是重点仍然在于对教师的教学方法的改进方面,而对学生的学习方式有……

 

发表于:2020/7/13 15:14:05  点击数:449次立德树人下的初中语文教学德育渗透

【提要】初中阶段是学生进行知识学习的重要时期,这一阶段的学生身心还没有完全成熟,正直叛逆期的他们希望得到更多的关注、自由等,这些都会被周围所接触人群以及环境所影响。所以在这个阶段对学生进行德育教育,可以培养他们良好的思想道德,以免学生走上……

 

发表于:2020/7/13 15:11:30  点击数:544次初中语文教学中情感教育的渗透

【提要】初中语文教学作为培养学生综合素质的关键学科之一,要想在实际的教学过程中提高初中语文教学的质量,教师不仅要创新自己的教学手段,还要采取措施不断创新自己的教学理念,将情感教育在初中语文教学中渗透,激发学生对语文学习的兴趣。本文从学生的……

 

发表于:2020/7/13 15:08:25  点击数:220次初级初中语文教学情境教学法应用效果

【提要】随着时代发展,科技进步,传统教学形式培养的学生已经跟不上这个社会的步伐,教育工作者应当深度挖掘、创新更多的教学方案。随着新课改深入实施,素质教育全面发展,教育工作者应不懈努力,不仅为当今中学生创造良好教学环境与氛围,并酌情摒弃传统……

 

发表于:2020/6/10 11:11:29  点击数:764次初中语文课堂中情境教学的应用

在语文课堂教学中,创设充满活力、富有情趣的课堂,能够激发学生兴趣,产生思想共鸣,促进学生自主学习和探究能力,提高课堂教学效果。情趣中的“情”是指感情,“趣”是有趣。教师精彩的导语、幽默的语言和运用多媒体技术都可以让语文课堂充满情趣。 传统……

 

发表于:2020/6/10 11:09:15  点击数:504次初中语文综合性学习分析

随着社会的发展,语文教育越来越受到人们的重视,语文核心素养的建构和运用、思维的发展和提升、审美的鉴       赏和创造、文化的理解和传承提上日程。最能把这四个方面集中体现在一个……

 

发表于:2020/6/10 11:07:16  点击数:467次初中语文作业布置策略探讨

【摘要】作业是学生巩固基础、提高技能、内化能力的重要途径。有效的作业是对课堂教学的进一步拓展和延伸,能够对课堂起到很好的促进作用。因此,在语文教学中教师要重视作业的布置,为学生布置一些灵活性、开放性的作业,切实发挥作业的价值,提高语文的教……

 

发表于:2020/5/28 16:34:34  点击数:890次初中语文文言文教学困境与对策

【摘要】文言文是初中语文的教学重点,在我国中考中占据较高分值,也是提升学生自身修养和气质的主要手段,因此初中教师会花费大量的时间对文言文进行教学,而学生也在初中的各个阶段的早读中花费大量时间进行背诵,但在考试中,学生的答题效果并不理想,主……

 

发表于:2020/5/28 16:32:32  点击数:183次初中语文数字化教学资源运用研究

摘要:在现代化教学背景下,数字化教学资源越来越被广泛地应用到语文学科教学中,并取得了相对理想的应用效果。为进一步促进数字化教学资源的运用,促进语文教学质量的提升,本文联系教学实际,就数字化教学资源在初中语文课堂教学中的运用策略给予具体探析……

 

发表于:2020/5/28 16:30:17  点击数:230次初中语文质疑教学思考探析

摘要:为了适应新课程改革的要求,质疑教学法已经在语文教学中得到普遍应用。本文根据初中语文质疑教学的实施情况进行相应的思考,希望能够对其在初中语文乃至整个教育阶段的应用提供一些帮助。 关键词:初中语文;质疑教学;教学思考 引言 教育一直以来……

 

发表于:2020/4/21 14:35:42  点击数:433次初中语文合作教学法实施研究

摘要:随着教改的“春风”吹进,越来越多的新型教学方法涌入初中语文课堂,其中“合作教学法”被誉为课改中最伟大的尝试,在合作教学法下,师生之间的角色地位彻底颠倒转换,学生拥有了更多自主知识构建的空间,这为初中语文课堂注入了无限的生机与活力。本……

 

发表于:2020/4/21 14:33:49  点击数:408次核心素养下的初中语文小组合作教学

摘要:随着时代的发展,我国的教育水平有了较大的提升。语文教学是我国初中教育体系的重要组成部分,其对学生的成长意义非凡。随着核心素养理念的提出,我国对教育事业的重视程度日益提升。核心素养是学生成长以及适应社会的必备品质,其所能展现出的不仅仅……

 

发表于:2020/4/21 14:33:30  点击数:455次初中语文群文阅读教学策略实践

摘要:群文阅读是近几年国内兴起的一种比较先进的教学理念。所谓群文阅读,是指在一堂课中师生围绕一个或几个议题,选择具有一定内在逻辑关联的教材课文或课外文章,进行集体阅读和建构的阅读教学形式。群文阅读拓宽了学生的阅读面,增加了学生的阅读量,提……

 

发表于:2020/3/23 17:21:52  点击数:646次浅析农村初中语文古诗词教学策略

引言 初中语文教育中古诗词教学不仅是提升学生文化底蕴的重要途径,还是陶冶学生情操,提高学生文化综合素养的有效途径。但是,从目前教育现状来看,农村初中语文的教育整体质量并不是非常理想,学生的整体学习积极性较差,自主学习的能动性不足,再加上……

 

发表于:2020/3/23 17:20:18  点击数:591次中语文教学中学生学习习惯的培养

一、培养学生课前预习的良好习惯 学生学习语文,做好课前预习工作是必不可少的一个环节。这个环节对于学生来说,既是一种心理准备的过程,又是新知识的储备过程。对于课程的预习,学生可以这样进行:认真阅读教材,了解本课知识,了解本课的重难点,做好……

 

发表于:2020/3/23 17:16:39  点击数:287次新课标下的初中语文课堂教学改革

传统教学模式下,课堂氛围沉闷、教学方法单一,学生无法发挥主体性作用,教师将自己构建的知识体系强行灌输给学生,并未切实了解到学生的学习需要,从而可以发现很多教师虽然完成了教学任务,但是学生的能力并未达到标准,这主要在于学生死记硬背理论知识,……

 

发表于:2020/2/14 15:07:00  点击数:286次初中语文七步教学法模式分析

[摘要]随着教学改革的发展,语文教学发生了翻天覆地的变化。教学模式力求本着学生的发展,让学生获得语文知识的同时培养语文能力,从而更好地为社会生活服务,达到语文学科的人文性和工具性的特点。“创设情境———出示目标———自主探究———精讲点拨……

 

发表于:2020/2/14 15:04:23  点击数:141次统编中学语文教材整体设计研究

统编语文教材已正式使用了,教师用好统编教材首先需要把握好教材的编写理念和基本特点。经过国家、省、市、县(区)不同层次的培训,广大一线教师基本明确了统编语文教材编写的突出特点和创新之处:一是“双线组元”,即按照人文主题和语文要素双线组织单元……

 

发表于:2020/2/14 14:55:43  点击数:175次中学语文教学审美教育刍探

一、挖掘语文教材中的美育素材 语文教学中的审美教育应该是疑问的焦点、思维的交汇点、教学的创新点,如果学生的审美教育在语文课堂被激活了,那么学生的兴奋点就被激活了,他们就会对课文进行再创造,能够更好地理解文章的主题,挖掘文章的创新点,体会语……

 

发表于:2020/1/17 11:00:13  点击数:242次中学语文课堂教学语言艺术研究

摘要:语言艺术,是人类在思想交流、知识传承、心灵沟通、情感输出过程中所形成的一系列语言运用技巧与方式的综合。作为一名教师,如何在课堂教学中运用语言艺术,不仅是教师的基本能力要求,更是教学实践的重要内容之一。中学语文课堂教学中语言艺术的运用……

 

发表于:2019/12/31 11:07:42  点击数:546次初中语文课堂精准教学分析

摘要:精准教学具备高效性特征,这种方式注重知识教学和技能教学,在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标,通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂精准教学的实施,发挥精准教学的优势。在……

 

发表于:2019/12/31 11:06:26  点击数:779次初中语文阅读教学的有效性开展

摘要:初中语文教学中要重视学生阅读能力的培养,学生的阅读能力高低也会影响到他们语文的综合水平,所以在培养学生阅读能力时,要从吸引学生兴趣,发挥学生内在主动性等角度入手,让一些积极的因素发挥作用,让学生养成良好的阅读习惯,从阅读行为中获得更……

 

发表于:2019/12/31 11:04:22  点击数:808次初中语文文言文阅读教学策略

文言文是了解我国传统文化的一把钥匙,学生需要通过系统性的学习,达到可以阅读文言书籍资料的目的。同时,文言文的发展也具有特殊性,由于儒家文化中对于传统以及规则的重视,文言文事实上是模仿先秦时期的语言体系进行写作,在后代的应用中与一般口语之间……

 

发表于:2019/12/16 16:21:15  点击数:507次初中语文教师的角色转变

【摘要】随着新课程的改革实施,对于初中语文教学也提出了更高的要求。教师在教学过程中不仅要兼顾学生的知识获得和能力发展,更需要培养学生形成良好的生活学习品性,还要形成健康的心理,才能促使学生全面发展。因此教师就要做好初中语文教师的角色转变,……

 

发表于:2019/12/16 16:05:36  点击数:552次初中语文中传统文化的渗透

【摘要】语文教学是传承传统文化的最好的媒介,从目前的语文教学课堂中看,教学内容通常缺少传统文化的常识普及,学生对其没有很深度的理解与认知,很多中华民族的传统美德逐渐被西方国家的文化覆盖,德育传承过程受到阻滞,因此便需要专业能力强的教师实时……

 

发表于:2019/12/16 16:04:38  点击数:419次初中语文课堂有效追问的方法

[摘要]师生之间的问答是语文课堂上经常性的活动,教师常常通过“问”来激发学生的思维,提高学生的学习兴趣,实现与学生的互动,从而达到教学目的。课堂提问是学生在师生之间的问答中获得知识,不断成长。追问,即追根究底地问,它是一种更高的课堂提问方……

 

发表于:2019/11/28 16:58:13  点击数:548次思维导图在初中语文阅读教学的运用

摘要:文章首先阐释了整本书阅读和思维导图的概念,以及思维导图在整本书阅读教学中的作用,然后论述了思维导图在整本书阅读教学中的实践研究,最后提出了思维导图在初中语文整本书阅读教学中的应用策略,包括根据文章思路,绘制思维导图;突出文章重点和结……

 

发表于:2019/11/28 16:56:23  点击数:867次初中语文古诗词的意境教学

内容摘要:本文从教学路径程序化、教学主题单一化、教学目标应试化等方面分析了当前初中语文古诗词教学中存在的问题,进而对初中语文古诗词教学的策略进行研究阐述,比如借助多媒体教学、重视创作背景、强化诗词诵读等。 关键词:初中语文古诗词教学古诗词……

 

发表于:2019/11/28 16:51:16  点击数:464次互动教学在初中语文教学的应用

内容摘要:随着新课程改课的逐步实现,学校愈加注重学生的全面发展,其中互动教学是一种新型的教学方式,在语文教学过程中具有重要作用,但是现阶段,存在教学方式单一的问题。基于此,本文提出了营造良好的教学氛围、转变教学观念、教师提高自身能力水平、……

 

发表于:2019/11/8 10:42:14  点击数:824次初中语文阅读教学浅谈

关键词:初中语文;阅读教学;方法探究 1利用电教手段,加强阅读教学朗读训练 初中语文教材中的文字很有名。所有这些都有匹配的磁带录音,充分利用磁带,教学计算机让学生大声朗读,发展阅读能力,并整体感知教材。将具有相似主题的文本组合起来并阅读它……

 

发表于:2019/11/8 10:40:07  点击数:615次初中语文阅读教学的方式探析

一、初中语文阅读教学的两种方式 (一)以课堂为主的阅读教学方法 在语文课堂中,教师想要更好的开展阅读教学,就需要明确阅读的目标,同时针对学生的阅读能力进行培养,进而让学生可以有效养成正确的阅读习惯。 (二)课外学生自主阅读教学方法 现阶段……

 

发表于:2019/11/8 10:37:44  点击数:483次日记在初中语文写作教学的运用

摘要:写作教学是初中语文教学中的重要组成部分,但是在当前的初中语文教学中,教师会发现很多学生都缺乏对写作的热爱,因此,很多教师开始应用让学生写日记的方法来帮助学生进行写作。 关键词:日记;初中;写作教学 一、利用写日记的方法激发学生对写作……

 

发表于:2019/10/21 16:28:41  点击数:604次快速阅读法在初中语文教学的应用

【摘要】阅读是初中语文教学的重要内容,也是学生必须掌握的一项技能。然而,从现在教学的实际情况来看,很多学生没有掌握科学的阅读方法,导致学生阅读的效率和阅读的积极性不高,最终影响到学生阅读的发展。因此,在教学中,教师应将快速阅读法应用于其中……

 

发表于:2019/10/21 16:27:59  点击数:440次针对初中语文的现代诗歌教学探析

【摘要】做好初中语文现代诗歌教学工作,有助于改善学生的语文综合素养、陶冶学生的语文情操。因此,为了提高初中语文现代诗歌教学效果,有必要对教学中的问题进行详细研究。 【关键词】初中语文现代诗歌问题对策 引言 初中语文现代诗歌教学问题由来已久……

 

发表于:2019/10/21 16:23:26  点击数:764次初中语文记叙文阅读答题技巧

【摘要】在初中语文科目中,记叙文阅读占了很大的比重。在语文中考卷中,记叙文阅读是必考科目,一般占到13-15分,占到了整张试卷分值的1/10,可见记叙文阅读的重要性。想要提高语文记叙文水平,不仅需要多读多记,还需要了解一些有关记叙文阅读的……