奖励与惩罚在学校教育中的运用研究.docx

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  • 更新时间:2018-07-30
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  • 课题来源:(小山神)提供原创文章

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摘要:实施奖励与惩罚的主要目的是激励学生,营造良好的班级学习氛围,但在实施过程中难免会产生问题,例如:适当的奖励会调动学生的积极性,但奖励局限于部分学生,达不到奖励的目的,反而会造成学生心理的落差。奖励与惩罚,可以激发学习兴趣,但是过多或不恰当的奖励与惩罚,会让学生对奖励与惩罚不感兴趣,产生倦怠的心理,那么就失去了实施奖励与惩罚的意义。这就需要教育者及时调整自己实施奖励与惩罚的方式方法,从学生实际出发,立足学生的需要,尽量避免因随意实施奖励与惩罚出现的问题,探究有效合理的奖励与惩罚来激起学生学习的积极性,提高教学效率,并且不断反思和完善奖励与惩罚的实施方式方法,最终促进学生的全面自主发展。

关键词:奖励;惩罚;教学;合理运用

 

目录

中文摘要

英文摘要

一、教育中奖励与惩罚的界定

(一)奖励与惩罚的概念

(二)奖励与惩罚在教育中的重要意义

1. 学校教育中奖励的教育意义。

2. 学校教育中惩罚的教育意义。

二、奖励与惩罚在实施中存在的问题

(一)评定主观,有失公平

(二)关注少数,伤害多数

(三)目的功利,效果较差

(四)思维定势,惯性思维

三、奖励与惩罚合理运用的实施策略

(一)实施有效奖励与惩罚的原则

1. 确定目的。

2.客观公正

3.适度可行。

(二)实施合理奖励与惩罚的策略

1.树立正确观念。

2.建立科学合理的奖励与惩罚制度。

3.注意时机,增强自我效能。

参考文献

致  谢