摘要
随着时代不断地发展、社会的进步，新课程改革也在进一步完善。新课程改革对小学语文教师的教学观念、教学策略以及教学评价方式等提出了一系列新的要求。在小学语文教学过程中，新课程改革要求教师要注重教学艺术的运用，使小学生成为语文课堂的主体，教师还应该把理论与实际相结合，在课堂中不断探索，促进小学语文教学的发展。
关键词：新课程；小学语文；创新
目录
摘要
ABSTRACT
一、小学语文课堂的现状-1
（一）观念落后-1
（二）方法落后-2
（三）手段落后-2
（四）评价落后-3
二、新课程理念对语文教学的挑战-3
（一）新课程理念的基本内容-3
（二）新课程理念下小学语文教学的转变-4
三、新课程理念下小学语文课堂教学的创新-5
（一）观念创新-5
（二）方法创新-6
（三）手段创新-7
（四）评价创新-8
四、结论-10
参考文献-11
