摘 要
饮食与智力发展和运动健康等其他生长发育因素息息相关、相辅相成，科学营养的膳食不仅仅能够促进幼儿身体全面健康发展，更为重要的是对于预防幼儿营养不良、肥胖及消化系统等慢性疾病预防控制起着重要的作用。
本文针对目前幼儿的饮食展开观察和调研，以江苏省省某幼儿园为例，发现5~6岁幼儿饮食的不良问题，并给予一些建议，以帮助幼儿形成良好的饮食行为习惯。
关键词:
幼儿饮食；现状；成因；改善对策；
目录
摘要
ABSTRACT
一、引言1
（一）研究的背景和意义 1
（二）研究的主要方法1
（三）研究的主要内容1
二、幼儿饮食行为基本现状1
（一）调查方法与实施1
（二）幼儿饮食行为的基本现状3
三、幼儿不良饮食行为的成因分析5
（一）幼儿自身方面的成因分5
（二）家庭环境方面的成因分析6
（三）幼儿园及教师方面的成因分析7
（三）社会环境方面的成因分析8
四、幼儿不良饮食行为的改善对策8
（一）在幼儿园内的改善对策8
（二）在家庭内的改善对策9
（三）家园共育帮助幼儿形成良好饮食习惯9
五、结论10
致谢10
参考文献10
附录
