摘要:幼儿期是幼儿性格和习惯形成的关键期。专家研究发现，近几年来，恋物成瘾的孩子有增长的趋势。了解幼儿恋物的各种因素对儿童心理发展的作用尤为重要，从而更好地维护和增进儿童的心理健康。为了分析幼儿对物品的依恋状况并提出有效的策略，本文采用问卷法、访谈法等方法对幼儿家长进行调查，从中班幼儿恋物的基本情况、具体情况，家长对幼儿恋物行为的认识，以及幼儿产生“恋物行为”的原因进行调查与研究。研究结果发现某幼儿园中班幼儿恋物开始时间普遍较早、恋物行为持续久、家长对恋物行为缺少关注以及对幼儿恋物行为认识不足等问题。针对问题本人认为家长应注重亲子沟通,关注孩子心理情感的发展,适时进行安慰和疏导。创造孩子与同伴交流的机会，满足幼儿社交的需要，多带幼儿出去呼吸新鲜空气，接触外边的世界，注重培养幼儿多样兴趣。最后要给幼儿足够的安全感，建构起亲子依恋的桥梁。
【关键词】幼儿；恋物行为；心理健康；策略
目录
摘要
Abstract
一、绪论-1
（一）研究的缘起-1
（二）概念界定-1
（三）研究意义-2
1.通过幼儿恋物行为的调查，关注幼儿的心理发展现状-2
2.幼儿行为可塑性强，抓住习惯养成期-2
（四）文献综述-2
1.国内有关幼儿恋物行为的研究-2
2.国外有关幼儿恋物行为的研究-3
二、研究设计-4
（一）研究对象-4
（二）研究方法-5
1.问卷法-5
2.文献法-5
3.访谈法-5
4.观察法-5
三、研究结果与分析-5
（一）中班幼儿恋物的基本情况-5
（二）中班幼儿恋物的具体情况-6
1.开始时间-6
2.持续时间-7
3.结束时间-8
（三）家长对幼儿“恋物行为”的认识-9
（四）幼儿产生“恋物行为”的原因-9
1.不同性别幼儿的恋物情况对比-10
2.父母带养与老人带养幼儿恋物情况的对比-10
3.家长的教养方式-11
4.社会高速发展下，缺乏沟通和形成依赖-12
5.家长认为造成幼儿恋物的主要原因-12
四、对策和建议-13
（一）社会高速发展下、家长与幼儿增加沟通-13
（二）开阔视野、丰富生活-13
（三）让孩子拥有足够的安全感-14
五、存在的不足-14
（一）知识经验的限制-14
（二）研究方法选择的科学性-15
参考文献-15
致谢-17
附录-18
