摘要: 陶艺，是一门我国古老传统的文化艺术形式。它历史悠久，源远流长，以物载道，蕴含着深厚宏博的民族精神。在幼儿园中推行陶艺教育，不仅能满足幼儿艺术审美的需要，更能发展幼儿的艺术表现和创造能力。尽管不少幼儿园已经开始尝试陶艺课程，但是在实践的过程中还存在着一些不足与缺憾。因此，如何更好的促使幼儿园陶艺教育现状的改善，是当今幼儿教育中不容忽视的一个重要问题，本文就对这方面展开探究，并提出一些改善现状的建议。
关键词：
陶艺教育；幼儿园
目录
摘要
ABSTRACT
一、陶艺的价值．1
二、当前幼儿园陶艺教育的现状2
（一） 幼儿园陶艺教育推广不易2
（二） 幼儿园陶艺教育实行困难3
三、从理念上推进幼儿园陶艺教育．5
（一） 加强陶艺课程的推广．5
（二） 改变教学模式5
（三） 提高教师数量与质量．6
四、从实践上推进幼儿园陶艺教育6
（一） 明确陶艺教学内容．6
（二） 营造良好的陶艺教育环境．7
（三） 改进陶艺教育的方法．7
（四） 增加陶艺活动的安排．8
（五） 改变只注重结果的观念．8
五、研究启示．8
参考文献．9
致谢10
