摘要:农村家长对幼儿园的满意情况是指位于县城以下的广大地区的幼儿父母对幼儿在幼儿园所得到的实际教育质量同所预期的教育质量的对比情况。一方面，家长作为幼儿园教育质量评价的主体之一，了解家长对各项教育服务的满意情况是探究幼儿园优质发展策略的重要依据。另一方面，家长满意情况能反映出家长在教育等方面的观念，了解家长对幼儿园的满意情况有助于幼儿园有针对性的开展家园合作，促进幼儿各方面的全面发展。
本研究通过对绵竹市某镇3所性质不同的农村幼儿园的近百名家长进行农村家长满意情况问卷调查，及对部分家长的访谈，结果显示：1. 某镇农村家长对幼儿园的满意情况较高，处于比较满意和非常满意之间;相对而言，民办幼儿园的满意情况较低。2. 家长对师资水平的满意情况最高，对幼儿发展和日常管理的满意情况次之，对环境设施的满意情况最低。3. 家长对幼儿园的满意情况受到性别、年龄等内部因素及政府的财政支持等外部因素的共同影响。
关键词：农村 家长 幼儿园 满意情况
目录
摘要
Abstract
1 绪论6
1.1 选题背景.6
1.1.1 农村幼儿园的发展现状.6
1.1.2 家长满意情况对幼儿园的影响.6
1.1.3 现有研究的不足.6
1.2 相关概念的界定.6
1.2.1 农村.6
1.2.2 家长.6
1.2.3 满意.7
1.2.4 家长满意情况.7
1.3 相关研究综述.8
1.3.1 家长对幼儿园满意情况的现状.8
1.3.2 文献述评.8
1.4 研究内容.9
1.4.1 了解农村家长对幼儿园的满意情况及成因.9
1.4.2 分析影响农村家长对幼儿园满意情况的因素.9
1.4.3 提出提高农村家长对幼儿园满意情况的建议.9
1.5 研究意义.9
1.5.1 有利于幼儿园改进教育服务质量.9
1.5.2 有利于农村家长教育观念的改善.9
2 研究方法9
2.1 问卷调查法.9
2.1.1 调查对象10
2.1.2 调查内容11
2.2 访谈法. 12
2.2.1 调查对象12
2.2.2 调查内容12
3 研究结果与分析.12
3.1 农村家长对幼儿园满意情况分析12
3.1.1 农村家长对幼儿园满意情况总体概况分析12
3.1.2 农村家长对幼儿园各方面满意情况概况分析13
3.2 影响农村家长对幼儿园满意情况的因素分析19
3.2.1 内部因素19
3.2.2 外部因素21
4 问题与建议.22
4.1 问题22
4.1.1 资金投入不足22
4.1.2 幼儿教师学历偏低22
4.1.3 幼儿园小学化倾向严重22
4.1.4 幼儿家长观念落后23
4.2 建议23
4.2.1 政府应加强对农村学前教育的投入和扶持力度23
4.2.2 幼儿园应加强管理，保障师资水平，积极开展家园合作23
4.2.3 家长应转变观念，积极与老师交流，共同促进幼儿发展24
参考文献26
附录27
致谢31
