【摘要】本研究主要采用问卷调查与访谈法研究了幼儿园亲子活动的筹划状况、实施状况以及教师、家长和园长的活动理念与行为表现，通过分析数据，发现当前幼儿园亲子活动中存在理念认识不足、专业素养不足、尚未形成系统的体系等问题，并从以下几个方面提出改进亲子活动的建议：1.加强认识，树立正确的亲子活动理念;2.提高教师和家长的专业素养；3.建立系统化的活动流程；4.建立相关政策。
【关键词】幼儿园 亲子活动 现状
目录
摘要
Abstract
一、研究问题-4
（一）问题的提出-4
（二）研究意义-4
（三）概念界定-4
（四）文献综述-5
二、研究过程-8
（一）研究对象的选择-8
（二）研究方法-9
三、研究结果-11
（一）幼儿园亲子活动的筹划状况-11
（二）幼儿园亲子活动的实施状况-12
（三）教师与家长的亲子活动理念与行为表现-14
四、 分析与讨论-19
（一）理念认识不足-19
（二）专业素养不足-19
（三）形式缺乏多样性-19
（四）尚未形成系统的体系-20
五、建议与思考-21
（一）加强认识，树立正确的亲子活动理念-21
（二）提高教师和家长的专业素养-21
（三）建立系统化的活动流程-22
（四）建立相关的政策-22
六、研究的不足以及今后研究的方向-23
（一）研究的不足-23
（二）研究的方向-23
参考文献-24
附录-25
