生物习题在初中生物教学中的合理运用.doc

中学的生物教师及学生做了一个调查，从他们对目前生物习题的运用状况的回答上看，中学生物教师对中学习题的合理运用还应该加以改善，我们应当提倡探究式习题运用模式，努力做...

分类：初中教育 | 字数：16253 | 上传日期：2014-06-02

生物课堂教学语言设计的现状调查与分析.doc

教学语言的设计是教学研究的重要组成部分, 它与教学方法、教材处理、教学程序编制、教师课堂机智应变能力等都是教学研究中的重要课题。课堂教学语言的设计对于提高教师的课堂教...

分类：初中教育 | 字数：18222 | 上传日期：2014-06-02

趣味教学法在初中生物教学中的实践与反思.doc

趣味教学法借助讲故事、看影片、做实验、多媒体等多种充满趣味性方法进行教学，有利于吸引学生的注意力，培养学生浓厚的学习。本课题通过对趣味教学法的深入分析和研究，结合...

分类：初中教育 | 字数：13107 | 上传日期：2014-06-02

浅谈归因训练在初中生物教学的实践中的应用.doc

通过归因训练，能使学生形成积极的归因方式，可提高学生的学习动机，改善学习成绩。并且通过不同课堂的成就归因训练能有效地改变初中生课堂情境的成败归因倾向和增强初中生成...

分类：初中教育 | 字数：7156 | 上传日期：2014-06-02

对初中生物合作学习现状的反思及应用初探.doc

合作学习是当代的教育理念。它的思想精髓和底蕴核心是以人为本的教育思想。它包蕴四层重要内涵：一是突出以学生为主体的意识，它的主旨和目标是为了调动学生学习的内潜、睿智...

分类：初中教育 | 字数：12783 | 上传日期：2014-06-02

初中生物实验模式的探究.doc

在新课程标准中，要求生物教师要一改以往生物实验课堂教师主宰作用，而忽视学生的主体作用。强调教师应依托日常教学，联系生活实际，利用各种条件激发学生对生物的探究兴趣，...

分类：初中教育 | 字数：19602 | 上传日期：2014-06-02

初中生物实验课教学研究与实践.doc

推行基础教育课程改革以来，生物学课程确立了面向全体学生，提高学生生物科学素养，倡导探究性学习的新课程理念。要实现新课程教学目标就必须加强实验教学，生物实验为教学提...

分类：初中教育 | 字数：10452 | 上传日期：2014-06-02

初中生物教学中优化课堂教学的调查与分析.doc

教学是学校实施教育的基本途径,教学应该完成学校教育所完成的任务,学校教育所完成的任务是多方面的,其中心任务是促进学生的全面发展。学生的发展是多方面的,既有认知方面的也有...

分类：初中教育 | 字数：15783 | 上传日期：2014-06-02

初中生物教学中影响师生互动因素的调查与分析.doc

师生互动其实有着一个非常久远的历史，唐朝著名诗人韩愈就说过“师者，乃传道授业解惑也”，说明教师的作用在于教育并正确引导学生，教授的同时还应该与学生进行沟通及我们这...

分类：初中教育 | 字数：18927 | 上传日期：2014-06-02

开放性教育在初中生物中的应用.doc

本文结合开放性的八大方面，探讨了开放性教育在初中生物教学中的应用，主要是想借生物学科的特殊性使开放性教育在教学的中得以实施，以更好的推动其它学科开放性教育的实施。...

分类：初中教育 | 字数：14647 | 上传日期：2014-06-02

现金流量表编制方法研究--以XX生物饲料有限公司为例.doc

由于工作底稿法和T形账户编制法都需要编制调整分录，其基本思路，是以利润表为主，结合资产负债表项目及其他有关资料编制。原始会计分录的原有账户对应关系有的被打乱重新安排...

分类：财务管理 | 字数：25832 | 上传日期：2014-05-15

基于不同发展周期的企业财务战略选择研究-XX生物股份有限公司为例.doc

需要以企业的生命周期为索引，再根据企业的具体情况而定。因此，本文通过对浙江升华拜克生物股份有限公司不同阶段的财务特征进行分析，结合企业的生命周期理论来研究财务战略...

分类：管理论文 | 字数：20147 | 上传日期：2014-04-29

香港现行生物教材中两套不同版本教材的比较.doc

通过对两套香港生物教材在主体结构编排上的特色的对比，学习到很多值得我们学习和借鉴的地方，尤其是在培养自主学习、终身学习、独立思考能力，使学习富于趣味和挑战性等方面...

分类：农业论文 | 字数：11024 | 上传日期：2014-02-25

高中生物探究性实验导学方案研究.doc

探究性实验是在假设的指引下获取支持或推翻假设的科学实证，是以实验为载体探究科学结论形成和发展的过程，是在教师的指导下，学生运用已学过的知识、技能，把自己当做新知识...

分类：农业论文 | 字数：7107 | 上传日期：2014-02-25

高中生物实践类活动案例分析.doc

对高中生物实践类活动的案例进行分析研究的文献虽多，但并不系统，每篇文献都只是局限于某一类型的实践类活动的案例进行研究。所以本课题将区别于这些文献，搜集各种类型的高...

分类：农业论文 | 字数：7844 | 上传日期：2014-02-25

人MUC16蛋白理化性质的生物信息学分析.rar

生物信息学的主要研究方向：基因组学 - 蛋白质组学 - 系统生物学 - 比较基因组学，1989年在美国举办生物化学系统论与生物数学的计算机模型国际会议，生物信息学发展到了计算生物学...

分类：农业论文 | 字数：10620 | 上传日期：2014-01-21

人Siglec-9的生物信息学分析.doc

本研究中应用了生物信息学技术。生物信息学是近年来随着分子生物学、数据库技术和国际互联网的发展而应运而生的，建立在数学、生命科学和计算机科学基础上的一门交叉学科。利...

分类：农业论文 | 字数：5612 | 上传日期：2014-01-20

人CCN1(Cyr61)蛋白的生物信息学分析.doc

利用一系列的生物信息学软件分析了人CCN1 (Cyr61)蛋白的理化性质，获取该基因的相关因素。方法利用Protparam、GOR4、Protfun、SingalP和SWISS-MODEL软件预测和分析CCN1 (Cyr61)基因编码蛋白的氨基...

分类：农业论文 | 字数：8692 | 上传日期：2014-01-20

生物滴滤池处理生活污水试验研究.rar

生物滴滤池是最早应用的生物膜处理工艺。因具有能耗和运行成本低、维护管理方便及耐冲击负荷能力强等诸多优点，在城市污水处理技术发展的早期曾得到广泛应用，但由于其自身的...

分类：环境工程 | 字数：25028 | 上传日期：2013-12-30

以浮游生物为指示生物的XX湖生态安全评价_环境工程.rar

本课题采取莫愁湖的水样用于培养斜生栅藻，并且通过对照实验（主要是在水样中加入氮、磷）来观察藻类的长势。由实验结果可知，在TN与TP之比小于7时，氮是藻类生长的限制因素。...

分类：环境工程 | 字数：18095 | 上传日期：2013-09-23

高中生物第一册教学辅助课件制作.rar

本课件是用多媒体课件制作软件Authorware与辅助软件Photoshop CS3、Flash、Adobe Audition完成的，由文字、图像、动画等元素构成，具有界面简介、漂亮、交互性强、控制灵活等特点...

分类：新课改论文 | 字数：24668 | 上传日期：2013-09-09

XX中学生物课程资源开发与利用调查研究.doc

以校本课程资源的开发与利用为主题对马街镇第三中学生物课程资源进行了初步的调查研究，在调查中了解了当地生物课程资源开发与利用的具体情况，从中找出农村学校在生物课程资...

分类：初中教育 | 字数：10094 | 上传日期：2013-09-01

问题教学法在初中生物教学中的应用.doc

注意问题教学法在初中生物教学中的实施要求，掌握问题教学法在初中生物教学环节中的具体应用策略，实现问题教学法在初中生物教学中的有效应用，从而提高初中生物课堂的教学效...

分类：初中教育 | 字数：10291 | 上传日期：2013-09-01

生物农药PCA纳米制剂的研究_生物技术.doc

本文从农药剂型角度出发，对生物农药PCA纳米/介孔制剂的合成进行了探索，分别用阴离子表面活性剂和非离子表面活性剂合成了具有有序二维六方介孔结构的介孔材料AMS-ex和SBA-15，同时...

分类：农业论文 | 字数：28947 | 上传日期：2013-08-04

初中生物实验教学实施有效途径的探究.doc

新课程改革对实验课的要求是让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、学会合作。因此为了达成新课改的目标，完成教学任务，必须确保生物实验教学课程有效地开展实施。由于生物实...

分类：初中教育 | 字数：8787 | 上传日期：2013-08-03

初中生物课堂教学中“三段六加一”教学模式实施问题之研究.doc

选取个旧市第六中学生物课程教学作为对象，对“三段六加一”教学模式在课堂教学过程中实施存在的问题进行探究，通过课堂观察、教师访谈、学生访谈发现存在的问题和原因，并列...

分类：初中教育 | 字数：12069 | 上传日期：2013-08-03

初中生物实验教学中学生自主学习能力的培养策略研究.doc

摘要　　　首先笔者对自主学习概念进行界定；其包括：关于自主学习理论的国内与国外的背景论述，关于自主学习概念的不同论断总述，关于自主学习的本质特征。其次分析初中生...

分类：初中教育 | 字数：10190 | 上传日期：2013-05-28

初中生物教学中概念图的运用.doc

摘要　　　运用概念图组织生物教学，能帮助学生将头脑中零散与孤立的新、旧知识进行联系和整合，培养学生建立自己的知识体系的能力以提高学习效率。本文通过对概念图以及概...

分类：初中教育 | 字数：10908 | 上传日期：2013-05-28