摘要:教师职业倦怠是近年来教育管理研究的重点问题。中学教师是职业倦怠的高发人群，在众多学科中，中学政治教师是职业倦怠现状较为严重的一个群体。首先，本文在对教师职业倦怠现状的概念界定以及具体表现作出分析的基础之上，分别阐述了教师职业倦怠对教师的整体发展、学生的健康成长、学校的教学质量三个方面产生的影响，由此说明教师职业倦怠研究的必要性。从教师自身调节不到位、学校管理体制不健全、社会支持度不够的角度，分析中学政治教师职业倦怠现状产生的具体原因。最后，根据上述分析的原因，从教师自身预防、学校加强重视、社会给予支持的角度提出相应的对策。
关键词：中学；政治教师；职业倦怠；现状；原因；对策
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摘要
ABSTRACT
一、 中学政治教师职业倦怠的概念界定-1
二、中学政治教师职业倦怠的具体表现-1
1.职业热情减退-1
2.职业责任感减弱-1
3.个人情绪波动较大-2
三、中学政治教师职业倦怠的影响-2
1.影响教师的整体发展-2
2.影响学生的健康成长-2
3.影响学校的教学质量-3
四、中学政治教师职业倦怠的成因-3
1. 教师自身调节不到位-3
2. 学校的管理体制不健全-4
3.社会支持度不够-5
五、解决中学政治教师职业倦怠问题的对策-6
1. 教师预防-6
2. 学校重视-6
3. 社会支持-7
参考文献-9
致谢-10
