摘要:网络文化是一把产生于90年代后的“双刃剑”,其产生时间并不长,但却因其特性而快速渗入到未成年人的日常和学习生活中,它在学习、交往和提升思想境界方面给未成年人带来了不可忽略的积极影响,但也因其发展的速度过快,制度并不完善,一些未经过滤的良莠不齐的内容会使未成年人迷失自我。为了完善网络文化,我们也全面贯彻落实党的十七大对网络文化的管理,大力开展各种活动,建立健全法律法规,通过社会、学校、政府的力量使网络文化更加和谐、健康,使未成年人可以健康用网、科学上网。
关键词:
网络文化;未成年人;影响;措施
目录
摘要
ABSTRACT
一、网络文化的概念和特征-1
(一)空间/平台虚拟性-1
(二)网络文化的开放迅捷性-2
(三)网络文化的内容具有共享性-2
二、网络文化对未成年人的影响-3
(一)网络文化对未成年人的正面影响-3
1.网络文化可以满足未成年人的知识需求-3
2.网络文化可以拓宽未成年人的交往渠道-4
3.网络文化可以提升未成年人的思想境界-5
(二)网络文化对未成年人的负面影响-5
1.网络交流的虚拟性减弱了未成年人在现实生活中与人交流的能力-5
2.网络内容良莠不齐会诱发未成年人的不健康心理-6
3.网络场所疏于管理给未成年人的不良影响-7
三、网络文化背景下对未成年人思想建设的措施-8
(一)建立健全网络法律法规,加强对互联网的管理-8
(二)加强学校对未成年人的网络道德教育-9
(三)因势利导建构健康向上的未成年人网络环境-10
参考文献-11
致谢-12