摘要:近年来，从中央到各级高等教育单位，都把大学生实践教学教育工作的重视程度提高到一个新的层次。大学生社会实践正在如火如荼地进行中。本文以对南京某高校大学生社会实践现状调查为基础，阐述了各方对大学生社会实践的认识，以及大学生社会实践的成效与不足。从社会学角度探讨分析了影响大学生社会实践效果的因素，主要包括学校的组织与评估、学生的兴趣与自身素质、实践单位的配合及社会支持系统等四个方面。针对我国大学生社会实践发展现状，从与调查对象的访谈中得到启发，正视我国大学生社会实践发展中存在的问题与不足，提供更注重以学生需求为本的，具体入微的，操作性强的增强大学生社会实践效果的对策。
关键词：大学生社会实践，社会学思考
目录
摘要
ABSTRACT
1 绪论-5
1.1 研究背景和意义-5
1.1.1 研究背景-5
1.1.2 选题意义-5
1.2 文献综述-5
1.2.1 国内文献综述-5
1.2.2 研究状况评价-6
1.3 研究内容和方法-6
1.3.1 概念界定-6
1.3.2 研究内容-7
1.3.3 研究方法-7
1.4 研究可能的创新点-8
2 大学生社会实践现状-8
2.1 南京某高校S院大学生社会实践概况-8
2.1.1 调查对象基本情况-8
2.1.2 S院大学生社会实践概况-8
2.2 各方对大学生社会实践的认识和态度-9
2.2.1 主管大学生社会实践的老师-9
2.2.2 参与大学生社会实践的学生-9
2.3 大学生社会实践的成效与不足-10
2.3.1 大学生社会实践的成效-10
2.3.2 大学生社会实践的不足-10
3 影响大学生社会实践的相关因素-11
3.1 影响大学生社会实践效果的内部因素-11
3.1.1 学校的组织与评估-11
3.1.2 学生的兴趣与自身素质-11
3.2 影响大学生社会实践效果的外部因素-12
3.2.1 实践单位的配合-12
3.2.2 社会支持系统-12
4 增强大学生社会实践成果的对策分析-12
4.1 重视学生社团组织的社会实践-12
4.2 丰富实践队伍，提升团队素质-13
4.2.1 不同专业学生取长补短，合作实践-13
4.2.2 有实践经验者分享心得，协助指导-13
4.3 分类实践主体，有侧重点地开展社会实践-13
4.3.1 大一、大二学生以了解社会、服务社会为主-13
4.3.2 大三、大四学生以项目实践、专业实习为主-14
4.4 灵活评估方式，保证公平公正-14
4.5 调整激励机制，减弱功利色彩-14
4.6 拓宽实践资源，整合社会力量-14
4.6.1 家长支持-15
4.6.2 政府保障-15
5 结语-15
参考文献-17
致谢辞-18
