维吾尔族大学生民族认同与社会适应的关系研究.doc

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  • 更新时间:2017-03-08
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摘要:本文以维吾尔族大学生为研究对象,采用问卷调查法,随机抽取他们中200名平均年龄为18至23岁的被试进行施测;了解了他们的民族认同及社会适应现状,并研究分析了其民族认同与社会适应间的相关关系。结果表明:(1)维吾尔族大学生民族认同与社会适应在总体及各维度上呈正相关(2)维吾尔族大学生民族认同中本民族认同与中华民族认同具有一致性,呈正相关(3)维吾尔族大学生本民族认同中的归属感在生源地上存在显著差异(4)维吾尔族大学生社会适应现状在生源地上存在显著差异(5)维吾尔族大学生民族认同高分组与低分组的社会适应水平存在显著差异。

关键词    维吾尔族大学生,民族认同,社会适应

 

1.研究背景

鉴于中华民族是一个由多民族构成的历史悠久的国家,各个民族风俗习惯,宗教信仰以及文化传统存在很大的差别;研究整个中华民族的民族心理发展,与各少数民族的民族认同是很有价值的。而维吾尔族是祖国边疆少数民族,因为生活在温带大陆性气候的特殊地理自然环境中,以及虔诚的伊斯兰教信仰,所以它与其他的我国少数民族相比具有很大差异,维吾尔族人民的民族心理发展轨迹因此更加独特。

同时,作为我国新疆地区社会经济发展的中流砥柱,维吾尔族大学生来到内地高校学习,接触不同的生物及人文环境,体验不同的学习氛围,他们的心理适应能力会受到考验,民族认知问题也显现出来;特别是我们的民族院校对于少数民族学生的教育培养方式有所不同,开设具有针对性的课程,举办有民族特色的文化传媒活动,成立以少数民族语言,文字,歌舞器乐为载体的社团,从各个方面丰富了维吾尔族大学生以及其他少数民族大学生的校园生活,并促进了各民族大学生互信互助,提升了他们的生活适应能力和学习效能,体现了国家对民族教育的重视。所以在这样跨文化的交流和学习中,维吾尔族青少年在知识掌握,语言学习,以及对本民族和中华民族,甚至是其他少数民族认识上必定会发生改变;同时他们的身体心理状态和适应方式都会存在质的发展;给我们的研究提供了有效的素材,创造了良好的研究意义;让我们更全面清晰的了解校园文化中多民族特点的意义,建立各民族积极的互助氛围。