摘要:校园足球的改革与发展是我国学校体育改革的重要突破口，也是深化我国足球改革，从根本上促进我国足球发展、提升我国足球运动水平的重要举措。在党和国家大力重视与支持下，我国校园足球如火如荼地开展起来，并且取得了巨大的成绩，不仅青少年参与足球的兴趣越来越浓，参与足球的青少年也越来越多，这对提高我国足球人口，推动我国青少年足球人才的培养具有十分重要的意义。但要想促进我国校园足球长久、持续、健康发展，取得理想的效果，就必须要推动校园足球运动的常态化发展，而不是使校园足球发展成为一种短期、政治化的行为。但不可否认，我国校园足球在常态化发展的道路上还存在着一定的问题与不足，这既有理念认识的误区，也有实践开展的偏差。本文以宿迁市宿城区11所中学为调查对象，主要对这11所中学校园足球常态化发展的理念及实践化进行调查研究，并针对这11所中学在校园足球常态化发展过程中所存在的问题提出一些具有针对性的策略。
关键词 校园足球；常态化；理念与实践；宿迁市宿城区
目录
摘要
Abstract
1 绪论-1
1.1 研究背景-1
1.2 研究意义-1
1.3 调查对象与研究方法-1
1.3.1调查对象-2
1.3.2研究方法-2
1.4 相关概念界定-2
2 宿迁市中学校园足球常态化发展理念及实践调查-4
2.1 校园足球常态化发展理念认知调查-4
2.1.1 学校领导对校园足球常态化发展的认知-4
2.1.2 学校文化课教师对校园足球常态化发展的认知-4
2.2 中学体育教师足球专业素养调查-4
2.2.1 年龄与学历-5
2.2.2 理念认知-5
2.2.3 价值认识-6
2.2.4 教学技术-6
2.2.5教学水平-7
2.3 足球教学活动开展情况调查-7
2.3.1 足球课时-7
2.3.2 活动时间-8
2.4 校园足球文化构建情况调查-8
2.4.1 足球物质文化-8
2.4.2 足球制度文化-9
2.4.3 足球精神文化-9
2.4.4 足球行为文化-9
3 宿迁市中学足球常态化发展存在的问题及对策-11
3.1 宿迁市中学足球常态化发展存在的问题-11
3.2 建议-12
致谢-14
参考文献-15
附录-16
