摘要:良好的学习习惯对于小学生的学习有着重要的意义，有助于学生更好的学习。家庭环境是学生学习生活的基础环境和支撑。诸多家庭环境因素对小学生的学习习惯都有着不同程度的影响，学生是否拥有良好的学习习惯与家庭环境有着密不可分的关系。本文主要通过对影响小学生学习习惯的家庭环境因素加以分析，包括家庭结构、家长的文化程度、家长对孩子的期望、家长的学习习惯和行为规范与家庭的和谐这五个方面，从而针对影响因素提出营造良好家庭环境的方法，为孩子提供良好的家庭学习环境，促进小学生养成良好学习习惯。
关键词：家庭环境 小学生 学习习惯
目录
摘要
ABSTRACT
前言-1
一、学习习惯的概述及表现形式-2
（一）学习习惯的含义-2
（二）学习习惯的表现形式-2
二、家庭环境及组成要素-3
三、家庭环境对小学生学习习惯影响-4
（一）家庭环境对小学生学习习惯的重要性分析-4
（二） 影响小学生学习习惯的家庭环境因素-4
1、家庭结构-4
2、家长的文化程度-5
3、家长对孩子的期望-5
4、家长的学习习惯和行为规范-5
5、家庭的和谐-6
四、营造良好的家庭环境，促进小学生良好学习习惯的养成-7
（一）家庭成员保持教育理念一致性-7
（二）父母注重提高自身的文化素养-7
（三）父母对孩子有合适的期望-7
（四）父母养成良好的学习习惯和行为规范-8
（五）创造家庭和谐的气氛-8
五、结束语-10
参考文献-11
致 谢-12
